2022年4月12日《跟孩子一起做家务》主题培训总结---郭玉玲+春蕾五幼

一、感知：

“生活即教育” 生活是教育的中心， “让幼儿在生活中学数学” 使幼儿对数学有一种亲近感，感到数学与生活同在，增强了学习数学的主动性，发展了孩子的逻辑思维，让孩子了解生活，明白生活中充满了数学，数学就在你自己的身边。

二、收获：

数学和生活是相辅相成的，数学离不开生活，而生活更离不开数学。学习数学的目的之一，就是为了解决生活中一些实际问题。孩子一旦运用数学知识去解决了生活中的实际问题，那么，孩子对数学学习的兴趣将会大大的提高。

三、新知：

家长非常重视孩子的智力开发,却不知智力的核心是思维能力，而思维活动离不开实践活动。做家务就是孩子很好的一节数学实践课，父母要有意识从小锻炼孩子在劳动中发现问题解决问题的能力。