2022-12-12

祝澜    1811天    2022-12-12

读书笔记：

在一开始进行督导时，督导者可先与受督者设定督导的脉络与氛围。督导者可先询问受督者平日是如何可以将他的咨询做得更好，也可询问受督者对于接受督导的预备限度，以及可以如何促使这个督导过程对他更为有效用。

督导者会直接询问受督者：今日希望谈些什么主题会对其最有帮助，或是期待督导提供什么样的协助，会是督导者所需要的。此意部分的意图，是想开启督导历程的对话，并传递SFS是具有方向性的，且此方向是循着受督导者所以出的需求为依归，而非是由督导者来决定督导目标。