【02.19.21】阅读打卡第3天

【第1本打卡书籍】《每个老师都是故事》D3
【作者】:李镇西
【姓名】：Flo
【页数记录】：全书
【阅读方式】:精读

【标题】每个老师都是故事

【前言】
本书是李镇西老师为自己所在学校的普通老师们立传，介绍一线老师与学生的故事。

【1.真实】
本书里的内容都来自于生活中的真事。作者抓住一点，不及其余，蜻蜓点水，浮光掠影不求全面，把学校中教育教学生活的本来面目呈现给读者。读后，多有感同身受，身临其境之感。

【2.热爱】
任何工作都是酸甜苦辣咸五味杂陈，如意事甚至难诉一二。而书中选择坚守杏坛之人看上去从容幸福，其实也面临着同样的情况，只是不改心中对教育的热爱与赤诚的初心。

【3.心态】
要做好十分耕耘也未必会有一分收获的准备。要长期持续地震动孩子们的心灵，要放低不切实际的要求，以更大的耐心、爱心和智慧来促使学生进步。这句话既是书中老师的写照，也是老师们应有的心态。

【4.尊重】
爱，不一定是尊重，但尊重一定是爱的体现。谨记:学生是独立发展中的个体，不要把自己的意志强加于其身上。

【5.耐心】
教育中总有新问题不断出现，总有矛盾需要化解，但也总有方法去解决。面对成长中的孩子以及自己，要有持久努力，静待花开的耐心。

【6.三容】
人非圣贤孰能无过。人都会犯错误，更何况孩子，作为师长要有一种宽容、包容、从容的态度。

【7.智慧】
教育教学处处需要智慧，需要思想的碰撞。这需要教师长期坚持不懈地努力精进，好的课堂就是智慧光芒在闪烁。

【8.看见】
书中的老师们所做所为其实在一般人眼中都是“应该的”。但世上哪有那么多的理所当然？成绩背后一定是默默耕耘努力的结果。但这书里的老师们是幸运的，至少他们被看见，他们的努力被认可，被珍惜。有李老师这样的领导，是一种可遇不可求的福气。

【9.成全】
书中有各种成全，有师生，同事，以及亲人间的，点点滴滴带给读者一份份感动。

【10.星星之火】
黑暗中的一星火光可助人找到迷失的路。积聚起前辈与同侪的经验与经历，探索属于自己的教育之路，用行动点燃燎原的星火，并将之传承下去。

【结语】
不是槌的打击，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
教无定法，贵在得法。学会与情绪做朋友，做更好的自己，不忘初心，方得始终。
新学期加油!