“3210”句子积累计划 五上(部编版)第16期
文：一朵火焰
欢迎来到高年级！新学期又开始了，在公众号内我们继续推行“3210句子积累计划”。三、四年级时，我们主推的词语解释及诗词积累。来到高年级，会有更高一级的要求，除了有诗词外，还加入了小古文、写作素材积累。介绍完富兰克林的人生信条之后，我们再来关注“晚清四大名臣”之一的曾国藩，他同富兰克林一样，以一己之力推动了社会的发展与进步，他的思想亦是璀璨夺目的。曾国藩是中国历史上真正的“睁眼看世界”并积极实践的第一人。我常常想，如果他们二人相识，估计应该是惺惺相惜的。“君子所见略同”，优秀的人在很多方面都是相似的，我会择取曾国藩与富兰克林不同的思想观点来让孩子来识记。我特别认同他的家庭教育观点。让孩子在积累的过程中拥有理论基础，再在日常生活中去践行这些美德。所谓“3”，是指每周背诵3个句子，句子与美德主题或其他课外阅读有关；“2”是指背2首古诗词或小古文；“1”是指熟知一个相关美德的写作素材；“0”是指化整为0，不背诵新内容，复习以上的3个佳句、2首诗词、1个素材。一周七天，每天对应一个任务，最后一天没有新的背诵任务，复习巩固本周内容。
我每周星期日会发布这一星期的背诵内容，孩子们可以摘抄到本子上了再背诵，也可由家长打印出来了让孩子背诵。背书的过程，就是咀嚼、消化、吸收、储备语言营养的过程。背诵一定数量的名篇佳作，是积累语言材料的必要途径，也是培养语感的一种重要方法。优秀的诗文作为一种语言的艺术，像一泓清泉流进学生们的心田，像一曲牧歌回荡在学生的耳边。长期背诵一些优秀诗文，能让学生受到潜移默化地熏陶和感染。如果能坚持不懈地积累下去，相信一段时间后，大家的积累与写作肯定有质的飞跃。
曾国藩是一个在中国近代坚守并实践儒家“修身、齐家、治国、平天下”信条的典型代表，而他在“治国、平天下”方面的政治建树又是以他在“修身、齐家”方面的努力为基础的。
第16期
美德主题词：齐家
3个句子
1.读古书以训诂为本，作诗文以声调为本，事亲以得欢心为本，养生以少恼怒为本，治家以不晏起为本，立身以不妄语为本，居官以不要钱为本，行军以不扰民为本。
——曾国藩手书《曾家八本家训》
2.我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭，也不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。
——海涅（德国）
3.少成若天性，习惯之为常。（年轻时养成的习性如天然生成的一样，一旦成为习惯就不易改变了。）
—— 戴德（汉朝）《大戴礼记·保傅》
2首诗词
寒窗课子图
【宋】寇准母亲
孤灯课读苦含辛，望尔修身为万民。
勤俭家风慈母训，他年富贵莫忘贫。
【译文】昏黄的油灯下你专心读书，母亲飞梭织布含辛茹苦把你养大，希望你修身养性造福于万民。牢记母亲我教育你的要勤俭持家，多年以后你飞黄腾达了不要忘记这贫苦的日子。
示秬秸
张耒 〔宋代〕
城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝。
捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。
北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。
业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。
【译文】 月亮从城头落下去，早晨的霜厚得像雪一样；更鼓从楼上响起来，声音冷涩得仿佛要断绝。捧着装饼的盘子，走出家门，拖着长声叫卖。这时候，街市上从东到西，一个人还没有呢！ 寒冷的北风吹来，像箭一样射在饼上。我担心的不是自己衣服穿得少，而是我的饼会冷掉！孩子们啊，人们从事的职业并无高低贵贱，但意志都必须坚强。男子汉要自食其力，哪能做游手好闲的懒汉呢！
【注】
秬秸：张耒的两个儿子张秬、张秸
1个素材
寒窗课子图
寇准幼年时父亲身患重疾，为治病花光了家中积蓄且债台高筑，其父仍因医治无效抛下寇准母子撒手人寰。从此寇准家道衰落，十分贫寒，全凭母亲纺线织布养家糊口。
日子虽然艰辛，但寇母并没忘记教子之责，她总是夜里一边纺线织布，一边教小寇准读书。在其严格要求下，寇准19岁便得中大宋时最年轻的进士。
就在这一年，寇母不幸重病缠身。临终时，寇母将自己亲手画的一幅《寒窗课子图》交给身边的刘妈，并叮嘱说：“日后寇准做官有错时，再将这幅图交给他。”说罢，劳累了一生的寇母像风头残烛一样熄灭了。
寇准为官之初，尚能勤俭自律，后慢慢开始讲排场，比阔气。一天上午，大宋都城汴京的宰相府大摆宴席，相府门前车水马龙，人头攒动，达官贵人纷纷带着厚礼前往。原来这是为新任宰相寇准庆贺43岁生日。此时的寇准端坐太师椅，春风得意，喜气洋洋。
刘妈见时机已到，遂带遗画赶往相府。家人向寇准禀报：“相爷，门外有位老太婆求见，自称是老奴刘妈。”
“刘妈？”寇准心里一怔，“十多年不见了，这时候她来干什么?不……”“见”字还没说出，寇准又觉不妥。刘妈虽是仆人，但在寇家曾尽心侍奉高堂老母多年，我怎能不见呢？于是改口：“有请。”
工夫不大，老态龙钟的刘妈颤巍巍地走到跟前，“扑通”一声跪下，双手捧出一个卷轴。寇准将刘妈扶起，接过卷轴问：“这是何物？”刘妈道：“这是太夫人给老爷留下的一幅画。”
“既是太夫人遗物，为何今天才送来？”
“太夫人曾嘱咐，一定要等适当时机再给老爷，老奴不敢违背。”
寇准闻言，默默地打开画轴一看，立时打了个激灵。只见整个画面狂风怒号，大雪纷飞。画的正中有一间破茅草房，屋内昏黄的油灯忽明忽暗。油灯旁的母亲边飞梭织布，边看着旁边油灯下专心致志读书的儿子。画的右上角是母亲题写的“寒窗课子图”五个大字。左下角则是一首诗：“孤灯课读苦含辛，望尔修身为万民。勤俭家风慈母训，他年富贵莫忘贫。”画儿尚未看完，寇准早已泪流满面。
看罢母亲的遗画，寇准不由想起母子相依为命的苦难，尤为母亲“遗画教子”的良苦用心而动容。他立即下令撤去寿宴，退还寿礼。从此，寇准牢记母亲的教诲，勤俭持家，勤于政事，终成一代大宋贤相。
化整为0
复习以上的3个句子、2首诗词、1个典故。
小学阶段是人生中记忆力最好的时期，学生在背诵的时候，读到能背下来时不要停下来，应再读几遍，这样才能记得牢，背诵后忘得最快的是开头十几天，因此，在熟读成诵后隔三岔五就要复习一下。
集腋成裘， 积水成渊 。想要改变自己的文化素养，可以从每天背诵一个句子开始！只要你坚持下去，你一定能成为最好的自己。