嗯，嗯，直播间的，各位爱学习的帐篷们大家晚上好，现在的直播间以后能够看到我的头像和ppt的家长在讨论区回复一签大法，可能性恢复一切的一切，学院回复数字，星学院，回复第一次来，之前没有看过的直播，不止一回了啊，过度严格，过年个什么颜色，就这样，孩子作业写完了，其中错了，这个时候你完全不会去表扬，你挑半天毛病只要不严格，鸡蛋挑骨头，碰到极度崩溃，经常批评过多的表扬，换了一个月就是情人节课过去了突然就开始乱表扬，有没有感冒，就不就不说了，找不到方法，觉得特别心灰意冷，那样对你是这样的，其实现在我也能理解你的感受，我常年在一线工作积极的家长了一对一咨询，有上台讲课，训练莹莹线上网训练营，有技术家长比较多晚能感受的家长更痛苦有政策之后我们的，头疼的问题越来越大，去你妈了个很重要的方法不对努力白费，恶心的问题啊，很多家长给孩子说他其实不用特别能理解的英文，每天几乎都在，接待特别清楚的都希望孩子不是你越喜欢你的方法，越挫，就你的方法如果是错的，你这个手机号幸运，努力，其实不是白费的问题，他可能是，提高副作用的问题，更坏的结果，你发的打算也不能的方法不对，结果可能是更坏的一个为经典的，讲的具体的方法之前我们必须要正确的认识到一个核心问题，问题是核心问题，什么课程，方法关系，你如果说的关系特别差，你是谁的母亲，你每天都在勾心斗角，再给你发短信给她唱首歌听听，讲的真好，你在家用不好，因为你们俩的隔阂太重了，亲子关系是吗，亲子关系是一个非常重要的基础，你听的好不好，你怎么做，如果说给孩子的亲属关系，那么我们首先你自己做得好的话那你们起来一个百分怎么做，你懂的，对的，产生自驱力，就自己管自己，周迅一起亲子关系至关重要，是所有，培训方法的基础，我们看的土豪，你看一下你的孩子现在属于哪种学习的状态，来一起看一下自己还是属于哪种型状态，谁撞的问题，背后的逻辑，嘻嘻，怎么学习高效学习中间的差距到底是什么，在写作业的，首先看第一的感受区别，感受，采用的方法有错的这两个加一块往前走就会打这个结果，你说你不知道为什么吗，你就想一个问题，开始的感受好不好？你的面前看直播的手机直播的都是有爱心，爱学习，有行动力的价格都是最优秀的男孩子，未来一定会很优秀的，了不起的家长，竟然那么多的学习，我和公公在你们心里感受怎么样，相对好一些的，怎么样看的的个神吗，也不听，回家，说说你们的需求感兴趣的方法是如何的，不会的，为什么人家的一个老师教的，怎么就不回了，干嘛呢，如果你学习的时候特别好，特别喜欢学习怎么学就像今天你听了老师讲的课，你回家了我讲的取消，你去叫他，你知道怎么写，对了心理爽，学习的时候你不在，和你写的字啊，比妈妈当年洗了漂亮多了的样子，你特别像一个，特别想一个老板可以干啥，喜欢的喜欢的方法的方法学的穴穴都快，自觉就学了，徐行感受，他就自己去，不需要你每天的小学生，基本上你只要这样搞他都会，自己学UI学的成语怎么样，肯定会好的，怎么办，很现实的，而我觉得我们家的，认不清现实啥，为什么看见老师不是人，对不对，教给你的爱，你为什么不要孩子的感觉，你还布置作业，我自己的啊，老是赌气有用吗？你还是，如果成绩好，老子肯定喜欢你当老师你也喜欢成绩好的，你自己要生了的孩子喜欢的你喜欢哪个懂事的你喜欢的偶像和空了似的方法，必须的，快自觉学成绩好自然的现实感受会更好，老师喜欢，老师偏向他说我讲的话题，承认这个现实，必须有责任，不管谁家的孩子开学的也得管好一个班五十个孩子，老师太诱爱看的过来吗，我们有些工作，家长自己来做，浪漫大家，你觉得你现在的学习的高效学习的学习的，打一个的，高效学习的打一个高啊，的就会，学习问题，的原因，胜利性的解决问题解决问题，你是真的不会不会做呀，必须的不感兴趣，喜欢你，不好呀看的不多啊，你过去的事啊，太追求完美啊，求关注，过于紧张怕吃到什么？如果说我能搞不，飞机不清楚，你不知道的就被它的主要是，做错了就做孩子的打一顿，问各位还不会坐，不知道，就取个非常点，不知道，1+1=2也不要让他知道应该怎样，你就打，你打算腿他能做对吗，会就是不会不会不会，打有用的，不会啊，这是我们必须弄清楚的问题，脑子，用逻辑分析，真的的，对症下药才有效果，一个重要的问题，我们真厉害，写作业的，也是觉得，到底该不该陪孩子写作业很重要，真的，后面的影响，很关键，NB是看清楚了，把你们的观点说出来不该写作业，嗯，又说不改了，啊，写作业和写作业，就是不对的，为什么这样说，讲一个简单的一个事情的事情的事情在很多家庭都存在的不是这样的情况，三年级孩子来找我做咨询，二年级特别的自觉表现的特别好，这个家长从来没管过，夫妻两个人特别忙没时间管孩子孩子从一年级到两年学习功能，每天写作业，从来不拍不拍的三年级作业妈妈不再不行的，好好歇，整个过程，发现一问题，孩子上个宠物最开始加的太少了，晚安看的比较自觉管不管，我尽量给你找一个概念啊，首先最近的孩子对家长都有极高的情感依恋情感依恋，我们做一个普通的人，你说你是一个情感丰富的人，你懂得爱懂得怎样，体现的，陪着她有人喜欢她她喜欢别人，你爱孩子的情感互动才能让一个人很丰富起来，孩子十之前是需要父母的关注和陪伴的，就是基本的，你不信可以回想一下，还是，八九岁的，打开吗，咽炎的，为什么，心理上需要，李龙比较清楚，我说了很好的生意也不好就是因为，求关注，需要妈妈关心我的朋友故意告诉本人，学习挺好的问题，必要知道的第一点第二点，是啊，写作业的好习惯和处理能力，需要家长帮助孩子形成的，如果你有能力，自己有自己自己好好写作业，二年级是通过陪你就会了，那你后面也不需要了，但是你从来没交过的，怎么搞定作业，不会的，就象做饭这件事，我敢说，咱们不见里面有些麻烦，还好吧还好，会做饭的，见过，有些人到了五六十岁了，老伴儿，有趣死了六七十岁的自己饿的不行也做不成饭，为什么不说你年龄大，就会的，如果说没有家长陪啊，该好好写作业了，你们都生了孩子了怎么还交不好呀，说的话不能吗？肯定要陪的，的目的是什么，要想清楚，的目的是通过，陪孩子写作业，最终，嗯，com，看能不能看到，老师，最终的目的，陪孩子写作业的最终目的，清楚，最终目的是形成好的学习习惯，横沥，最终不赔的，自己管自己，十八岁的小伙子，妈妈，房子旁边，在学校旁边，我也不介意，短信都不陪的陪的都是错的，如果这件事我也清楚你都不知道你怎么教孩子作业，你都不知道该干啥，你是不好的，我一般建议啊，正常建议看，这个年纪的无线把那个放一边儿看自己部分先看这一部分，陪孩子学习的目的是培养孩子成为一个自主管理自己学习的孩子听力差不多三个阶段，第一阶段就是我们要帮助孩子养成好的学习习惯三年级了，有这样说，三年级以后不陪，这个不能光看年纪的啊，不能正常来讲，罗佳，说一个孩子，洋芋他是正常逻辑什么，走路对不对，会说的话也没陪我学习怎么办，需要陪，帮助成长的体验也没有关系，你不是没做过的做的我都一个人吃饭，讨厌，我们两天，中国啥时候，上半天讲完中午吃个饭然后有个跑过来我这吃饭了也不管我，是不是怎么样的孩子学习太差了写作业的时候头疼，上个三年级了，然后呢咔咔微拍哪些人我就生气，我也想打她，晚上了很多可乐给上别人了十个都说不能打孩子，我就把它送出去了哪玩儿了，我就给她一个家，你欺负了自己带，这个孩子的基本能力是需要你帮他培养起来的，几年级没有直接关系，只有知道你的习惯，如果你一年级，ok，第一步的行为习惯，帮助他，如何处理作业答案学会如何处理作业四年级没教不会你的，三年以后正常来讲，前两部做好了就可以减少陪伴自己做了，孩子们家长，至少要四个钟，我们做家长的感觉，这么费劲的都够累的玩的，要学习啊我受不了了，如果没有这样的认识，还好不了，国家政策逼着你必须管了你不说你不管你管不管你必须要知道你不想讲，你可以交个辅导班现在到明年，你想找的找不着线上的不允许该怎么办，的，我刚说了，培养学习习惯，是你的责任，跟你一起的作用处理作业的方法，知道如何学习的激励孩子学习的自信心让他对自己的能力充满信心，最后还是，自主学习就是能够鼓励他自己走到我家这两部分怎么陪什么作用，理解理解明白的回复明白了，两个字的，我们开始，讲笑话听，嗯，嗯，嗯，嗯，嗯，腾讯的那个闺蜜的问题就是如何提升孩子的学习兴趣，你是最好的老师，如果你不感兴趣，最好你说，你让孩子吃药，你要一个两岁的孩子吃药，他知道那个药苦，他不想吃，都想死你的嘴你别怪别人，你就很难，无谓的下去，因为他不想想不想死个重要的前提，还是让孩子自己从内心深处有点单了，啊，我现在打飞机为什么有些孩子他就不爱学习，比如说不感兴趣，为啥不能为啥不给我一个方法，哦哦，怎么让孩子爱学习，你先知道她现在问题出来哪，我的方法你才能用的好，心理学的电影美国的一个星期的三个麦的做了一个实验得出结论的德性无助，嘎嘎的问题啊我也会回忆回忆啊，初中阶段的亲子关系比较好的习惯不好也要从习惯开始调整，你适合学习习惯调整的，这次绝不允许美丽好规律也是要从你这儿教会他的，他到初中，该不行还是不行还是你要交的啊，不管不管不管，能考上高中的，给我这个观点，嗯，听到声音听不到声音该怎么做啊，去也可以，刷一下充进来，心理学电影，习德性无助，这个ppt，讲大象的故事，跟他讲明白的，讲明白这个概念什么意思，能听见吗，能听见不听见，嗯，那，泰国的大象很多啊太多的速度是，这个大象的时候再找他吧，小象刚生出来的时候会把他的小木桩上，刚才，很小的基本笔画就出来个小的反应肯定怎么样给孩子一样要跟男朋友说的中国的时候没那么多，知道了知道了，再到，刚开始，太阳挣脱了无数次都摔倒，中国最终他怎么做的，最终这个想象中过一次的最好看的，好不好啊，大象的腿，已经比那个状态劲儿也很大的，轻轻松松就可以把这个目标，脱掉，把箱子的诊断，但是即便是假的大小，身材高大，依然还不错，思考一下为什么？回答我的问题，小象经过无数的增多，他不跑了，长盛大厦，还有力量，生活太不正常为什么？习惯了，最关键的，最关键的除了习惯之外，背后还有个问题，真的是中国的新民的建立了一个信念，真心的一句话就是逃不掉，哦，不可以，这个种子就放在心里了，我逃不掉了，我认命了，说的难听点，就我们，俗话说，认命了，个性头像，他有这个能力了，他也不做这件事，想让你们家孩子是不是有这种情况的，再加上所有的孩子都存在，种下一颗种子，不起来，我受不了了好不了的明，在心里种下的种子，之后，他就不会努力了，不行我得，理解的心态，嗯，你自己是不是这样，相信你的年龄应该都在35岁往上的基本都是，靠近中间那个状态绝对都到三十岁以下的来看得到三十岁以上，的，有人心目中的梦想也不存在有多远，这辈子就这样想的，一个亿的人有没有，现在这个目标，还有没有做不到不了，不行，对不到一个一位的，你们哪人，最大的区别是什么，你们，骂人的，你们该吗，最大的区别就骂人，应该是觉得看，可以超过一个亿的一半，不说了我们，大头儿孓的，我能过好就不错了，你没有那个目标，那看，咱们这个年龄段的人是一个班级的，马云是全班最优秀的同学，这些人都，班级口号的同学一点儿，是不是给你儿子，你们家孩子，全部的名很像啊，和最后一名之间的差距，是吗，看来心里想的是，肯定不一样，我下次考的还好，除了，不能掉队，老婆不能吃，我不能让别人比我优秀，因为是最优秀的，因为他到处黎明的，嗯，努力也没有用，我做不到，我不会太差，你曾几何时有没有打击过程，这种心理怎么形成的，除了现实，结果不好就是别人对他的评价，你是猪脑子吗你，我现在说话你听听你说过没有说过的回复说过两个字，经常给孩子贴负面标签，干啥呢你，你怎么这么笨手笨脚的，你这有出去吗，我给你讲一个大学能考出吗，你也别谦虚了，你的号全班前二十，我们，主持人，嗯，你要相信你是你们家孩子生命当中最权威的那个人，生命，你说的话比任何人说的话都重不重要，了，这个时候你的一句话别人的诗句，我生气了，你能说超过三回，这孩子受打击很大，就很大，嗯，真的，刚才谈到这个问题，我给他，三个方法，标签正面表现一共贴负面标签，现在却正面表情就过去了，你先不要做了，我今天会讲半天，我就告诉你了你这样做容易，这孩子心里面，心里面打击，你怎么样啊现在，如果孩子心里面，对自己没有信心的，先生我们的一个方法就是认真的正面表现给他弄下一个优秀的种子，告诉他妈妈这里有也是优秀的，妈妈相信你，只要你愿意，努力就可以进步，就给了他这种信任给他贴着标签的感觉，可以，啊，如果，为什么很多不爱的现实意义，你是一个妈妈是一个，爸爸看，你身边那个人，就你爱人啊，每天，你真优秀，老公你真优秀，生活见过生命的生命中最优秀的那个人，其实可以的啊，你在生活中的成就肯定比现在还在高一些的工作才会更好一点英语感想感慨，如果什么啊，跟你的人，错的问题，谢谢你的肯定，说的难听话的关系的问题啊，如果有一个人给你力量，你也会做的更好，孩子也需要努力给她力量训练一线，点效应是心理学的一个原理什么原理呢就说我不可以想象一个，社会心理学的概念就是你们都去哪个省的，都看过那种叫什么来的，嗯看过一些零食什么的，你比如说你去吃，那个瓜子瓜子，如何清楚，是吧，情况你的感受都不一样，老板在这，哎如果说下车上来，好多好多，一点了一斤还给你弄回来，已经一点一点，还哪去看够不够，一点儿我还能给你发的这个牌儿的，你晚上哪几种情况点儿情况的就给你放的很少，一点儿一点儿往下一点热，王佳，你会感觉的，跟你家的那个人，实在便宜了，哪里吃亏了，就是心理上，我们的感情有这么个状态，当有人不断的给你增加一些东西的时候你会感受到收获，成人一点点减少，有感觉的思路，我们在，标签下面的同时也要理解这一场，我们，给孩子鼓励的时候要一点点儿，咋，而不是别的软件看的直播平台，也很兴奋啊，刘老师讲的道理，明天也行，过几天晚上兴奋80万的好听话，整完了，月经量少，挺好听，明天有哆啦看，第二天第三天没有了有回来，一句解表演一句，明天平安的巨，慢慢的欣赏，也是增加的状态而不是减少，状态，听懂了没有听懂了，恢复明白两个字，嗯，第三个方法就是我们要学会去塑造孩子的成就感，去宿舍孩子的成就感，什么数的孩子的成就感，这是不够的了，做孩子啊，他在这个刚上一年级二年级的时候，这个有些孩子看，因为教育的不同，她会吃亏的，怎么称呼，我却是接触的并不笨啊，脑子并不买单，学不到东西，因为现在绝大多是家长的焦虑啊就会导致，老乡，什么叫学前班，提前学很多东西，那就远多厉害啊，家长会让孩子小学前学一大堆东西的说说你们的，明显的就会跟同龄人有一点点吃亏，应该有那么一两次考试之后的结果是看，给别人都差，它就会有很强的挫败感，这幼小心灵里面会受到打击，这种打击，比你的标签还严重，这头像，努力的挣扎之后，失败了一样，开学了就没别人好，你不用给他比较，他自己也会觉得自己唱，这个时候，他自己也会认为她自己学习能力不行的，他也会觉得自己学不好的，那我为什么说我们一起做的那就是你要结婚了怎么写，你不能觉得，我就放心了，我们永远活在社会当中，不用考虑什么是对的，考虑在这个现实社会当中什么事应该我们住过的这句话我要重点探讨一下，为什么要太多的假的，喜欢讲理啊，我不知道你们之间有没有人喜欢，讲讲道理讲道理，怀不给孩子讲道理就是喜欢讲是非对错，讲一个什么心理，共存，所谓的视频，给老师打电话给老师抬杠的，有些人，讽刺老师的说，你们干什么呢有作业的事儿，为什么要找我呀，那不应该你的事吗？我就觉得这样的家长我个人认为咱没有想清楚一些事情，你不够大度，肯定是有的啦，认清现实，孩子是谁的啊，还是你的，国家倡导的，很美好所有的老师都是很多大的，说的是都是很伟大的，他们有责任，交行你的孩子，才能关闭广告，你的孩子交给他了他有他的责任，但是你完全不管，你说的没教好你给我负责，他能给你负责吗，到底有谁啊，自己啊，对不对，我们看那个干啥，我们不要去，讲不要老是喝牛奶，老师没有一些是的是的其实并不重要重要的是我们的孩子能不能养好，你的孩子怎么适应这个社会，嗯，负责任的老师都是负责任，老师也比较多，绝大多数都不会出现一个，老师可能不太负责任的，绝大多少的，理解他们，这个岗位的家人，那我也，如果说你们真的，给老师抬杠，老是针对你也活该，这个时候孩子没学会，一方面是老师教的另一半是我们家的工作要做到位的问题，人家都在学了我们一点儿不假，那一定走不佳的问题，那现在孩子成绩已经差了怎么办呢，孩子的真实情况，哪一颗一颗，改造老是不涨了是不，该发工资，一定要把纯洁的补上来，给孩子定一个合理的目标，比如说，孩子考了75分，还俩月，一个月一个月没有了，一个月就不定了，明年明年的目标，三个月，进步五分还是可以做到的，还是感受到自己的进步，相信努力了就有成绩不要弄一些不切实际的目标，现在这一次考七十，下次的目标考一百，中间有三个月的时间，这就是不切实际，还是没有成就感的，目标都没有成就感啊，谁也得向目标，帮助孩子完成让他感觉到自己学习了成绩，相信自己的能力，她就更晕，开学了这成就感啊，讲讲如何进行科学的预习和复习的话题，真的，刚才我讲的话题，明白明白，不用明白两个字，嗯，嗯，预习和复习开始非常简单的两个动作，都没有做好结婚的，我可以这样说，一对一跟踪知道，回家了超过两千个截图了好几万，家长的感觉，感觉自己不懂都要我把它想得很神秘的颜色是不是有些孩子特别厉害特别神秘的绝招，我们都听过的不好大家，去学习，整个过程并不复杂，你只要用对了你，坚持做才是重点，识别不出来，不存在什么绝招啊，就像那个孙悟空一样的哪本书的一点不假，自己吃了第二天全懂了，这种抉择不存在，这个突然心里学习只要是你，正确的方法坚持做，没有去找，也不需要花里胡哨的，你用就对了，讲两个真实的案例，你看，家长怎么让孩子成长的竟然是我们学院里面儿的真实案例的现象，这个女孩儿的女孩，广州，当时他没参加我们先下课之前他在班级里面成绩是倒数第三，他们班，十九个孩子，他考46名，应该算到了第四人，那大地的第四，实习完了掌握正确的方法，成绩提高多快啊，四个月时间过去，全班成绩证书，第六，四个月时间，正数第六，度多达46名，第六名进不了四十名，啊，这个案例我们来看那个家长怎么做的啊，他还看这个家长，孩子怎么做的，其实他们俩是一起改变才产生的脚步，结果发生，怎么看一下这个家长的视频介绍啊他在线下做分享了才能进步，的心态，然后就和他说的都害怕的，没问题，没关系的，学习的人的的刺金，你觉得不可思议是怎么样的，昨天说他的书的，提高，寒假的时候就学习的，不用了就是全班十九人用什么手机最最最严重的时候，这个学期奇怪的看，嗯，看到没有，看到了回复看的两种人，只剩下她怎么进步的，这个孩子啊，首先一个问题这个孩子，本身，本身来讲，小学阶段并不是特别差的孩子，他不是那种从小也看的，一直到处还是小学成绩还是不错的，不错不错，在广州不错的中学，没听清楚，妈妈说孩子在寒假的期末考试班级，第三版第十六名，我的课，另一个期末考试的时候，全班正数第六，大概意思讲看，怎么进步的，随便一个点是什么，那就一个孩子的成绩退货啊，一般是两个方面原因，为了方便最直接的方法不对，哪个初中初一的这个节日的年纪是最容易成绩下降的，很多孩子都在小学阶段成绩特别法，到了产品看下假，所以成绩下降一方面那就是我刚刚说的第一个原因，变多了，难度变高了，小新街到三颗，到了初中，无聊，一下适应不过来，时间不知道怎么分配符篆怎么写了，他一下子有可能，乱了节奏节奏不对了另外一个人是什么的，青春期孩子，到了初一啊，青春期孩子的思想也会变得比较复杂，家长感觉到孩子的叛逆的对抗产生了情绪会影响到孩子的学习状态，x，首先他妈妈的情绪影响要这个孩子吗，当时他他很焦虑，然后他就天天盯着孩子孩子大了就初一了，本来还，之前也不差，就因为节奏不对方法不对家人交流交流，就给他吃呀，结果越高压力越大，学习差，搞了半年，先让家长知道，孩子的问题了，给孩子的压力，广州省人民医院的医生学历学识都是比较好的理解能力很强的，知道了，我可能做的，哪个地方不对立马饺子，讲的我觉得我妈妈那一段时间变了个人一样，完全不一样了，她妈妈不再给他时间情绪压力，而且，这个孩子有知道怎么学了就我讲的一些预习复习的方法直接告诉他的太太，用了，很快就回来了，所以我们针对孩子成绩提高，就是两条腿走路的情绪层面能量扒开姐姐的另一面教会孩子，然而还在按部就班的，去做成一个中国人很多家长就属于思曼莉，嗯，兵哥他不行我就，今天有没有学过一个小时它的一个老师，有没有学进去，你的存在是给她压力了支持，就我们家的想清楚的，他看的，第二个这个啊你这个男生啊，那当时是小学六年级，嗯来讲管不住啊，只是那种特别调皮的孩子，她妈妈也说她的嘴压给他妈还能说每次爸妈让你去了就有点爱动，喜欢接话茬，高血压可交换债，通过上网的课，整个状态变的不一样有责任感，成立区到25个名字叫裂明显提高了和妈妈的关系现在非常好，什么都能聊，我们看一下这个男生自己怎么说的啊，嗯，然后可能就，也没说什么就是很差，作业做到很晚才能写完，这种方式，在南京听了对方的一个时间管理课，每天作业有何安排，八年级钱都能玩什么，然后在学校上课的时候也可以很好的提高是一个剑客，有没有以前心不在焉的评论，我妈听了老师的节日，一些事情，打完了吗？这个男生的话也能听清楚，能听见，恢复听能听清啊，回复一下啊，请说，开头那句话如果说你的方法错的，没发现，你死得就惨了，孩子学习，其实就那么的不完，小学生爱初中生她的学习问题就是两方面，要么就是技术层面的，怎么写的心理层面的啊，感受情绪两方面，还是心里，英语学习影响最大，我们家长的方法不对，在哪，要不要的，我们发了基本上，不能让孩子的心里感受好，对他发火心里更难受，压力更大，反而节奏更差很多，还是出现的家庭份对她的学习，表演给你看的不是真的爱你越发火越抓结果自欺欺人，这你也不知道怎么教他，有意思越来越差，想说什么，那就是像这样的案例，就充分的说明了一件事，如果是对的，你在短期内就能看到孩子的学习不一样，怎么，家庭节奏都不一样，我们解决了，手机上瘾的，其中一个手机上小学六年一直到了第一小学六年级半年休学没有去上学，然后小升初考试还没考，最后因为他们家的学区房上初中，初一的上半年他妈妈找到我，我用三个月的时间让他彻底放下手机，每天按时写作业就手机直接切断，不在了手机事儿不提了，之前打游戏都打什么，凌晨两点起来事儿东西睡觉睡到下午两点才起来打游戏，我跟那个，三个月一个半月的时候手机又放下了三个半月可以让他养成好的行为习惯，手机问题待会儿姐姐起来很轻松，早恋的，早恋的，在我这儿我遇到不少了，基本上很多孩子早恋都能给我多多了，直接说她男朋友什么情况什么名字能不能告诉我啊，可以把孩子的心理问题解决了，影响学习的都能搞定，成绩倒数的亲属关系差的不自信的啊，搞定，我和之所以能让自己家庭产生变化，其实我们的策略就是四部中，从方法上给正确指导，让我们持续的陪伴，让大家，我们交的方法，落地执行，就做了下去，你学完了还要的，践行志不一样的，家长产生改变，最后一个持续健康习惯的图片就退变了，如果说你现在的问题啊，就算你放松成绩下降，不爱运动不爱锻炼身体，动不动就给家长讲条件啊，原来内心比较脆弱，因为我们现在这个也接待一些，自杀的意欲的孩子我也做过跟踪，连搞定过，包括你辅导作业，偏头疼，双眼正视之下，不知道怎么，媳妇儿担心还是考上高中的ok间了就来过是吧，江淮问怎么弄的，我们是先下课，这一阶段时间吧，两天一夜，跟踪，两个，上网，我们在做跟踪来解决，嗯，
