快速阅读时如何理解
学而不思则罔
阅读影响思考，思考反过来也影响阅读通过思考，才能在阅读中获得真正有价值的东西，我们在广泛阅读的基础上，才能通过思考做出正确的判断和决策。
孔子曾说过，“学而不思则罔，思而不学则殆”。
学而不思就是阅读书本信息不动脑筋思考，只是死记硬背，不加已理解和消化，不能化为己有。有些人读了很多书是不能融会贯通，更不能灵活运用。
正如哲学家叔本华说，许多人整日读书很少思考，其独立思考的能力逐渐丧失，就想老是骑马的人，渐渐忘记了走路。
读书不思考就不能对书中的内容心领神会，只是得到了一些浅薄的印象，而且会稍纵即逝。
思而不学。就是闭门造车，冥思苦想。从不在书本上去获取信息和知识，这些人喜欢思考问题，但自恃聪明，甚至看不起前人的知识成果，如果不吸收书本知识，盲目自己探索，会走很多弯路，前人开辟的道路不走，自己重新去开辟了道路，穷其一生都无法走完。
通过阅读，我们可以知道古今中外所有对人类发展做出重大贡献的人给我们提供的宝贵知识和经验。
正确的做法是一边读书，一边对书中的内容进行思考，并得出自己的观点和见解。
大脑中储存了，你以往所有的知识、经验和观点。基于这些，你对某些事情某些人做出了自己的评价，确定自己的态度做自己的选择。（心理学家称其为“已有经验”。）
如果你对某些人我就是抱有偏见，你就会不自觉地希望自己的观点得到证实，你会寻找那些能够证明你观点的正确的信息，回避那些与你观点有冲突的信息。
阅读过程的许多步骤是在潜意识里完成的。阅读一篇文章后，虽然不能一字不差地记住原文，但是大脑已经把信息用浓缩和抽象的形式储存在记忆系统中，你可以回忆出一些主要内容和其中的关键信息。
通过思考我们可以从作者写出的字面意思，推测出作者没有写出来的内容。优秀的阅读者决不会停留在对读者观点的简单接受的层面上，他们都会不断质疑所读的内容，不会轻易放过一个自己不懂的地方，而是反复阅读与求得深入的理解。
大脑可以把通过阅读获得的新的信息与记忆中储存的信息联系起来，进行分类比较。阅读的时候，我们都到了会自动完成对信息的吸收处理与储存，在日后出现有相似的信息，记忆库中的信息就会被提出帮助，我们做出判断和选择。我们在工作生活学习中，所有的思考都要以充足的信息。为前提，这些信息的来源则使各种阅读材料，只有大量的阅读才能保证你朝着正确的方向思考。
我们平时的思考问题的时候，都是站在自己的角度来观察和理解周围的人和事。这样难免会陷于狭隘，因为你并不关心别人的想法和感受。你对事物的看法，受限于自己的经验和知识，随着知识的增加，社会阅历的丰富，你对事物的看法也会发生改变。阅读是扩展视野，开阔思路的最好办法。例如，一些政治经济国际关系的宏观的问题，我们只能通过阅读进行了解。（我最近看完了，《非暴力沟通》这本书。这本书中强调对人的关爱。剖析出非暴力沟通的方法，倾听他人不做评判，感受他人的需求，关爱他人。）
【 王国维在《人间词话》中提出的读书三种境界。
第一境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
第二境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
第三境界：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
我们可以把第一境界，看作阅读和思考的开始。把第二境界看作阅读与思考结合的过程。把第三境界看作阅读与思考结合的必然结果。】（这段话我感觉很突兀，阅读和思考的开始，过程，结果和三个境界关联度不大呀！也可能是我的理解有问题）
7月6日
没有理解的阅读不是真正的阅读
莎士比亚说，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好比是没有阳光。智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
我们在阅读时，在没有理解的情况下，继续向下读，可能读不懂或者产生误解。作者的思路就像路标引领我们走出森林，假如我们没有理解，就犹如我们在森林中迷失方向。
作者的写作是编码的过程，作者的阅读是解码的过程。如果读者不能正确，理解，作者的意思，就会在解码过程中出现问题。要与作者的思路原意相符，首先要理解文章的主题和内容。
理解文章的主题也就是要找我文章的中心思想和作者的主要观点。
文章的主题一般在开头和结尾有简单的介绍。
文章的内容包括文章的段落和细节。有些读者过分的纠缠文章的细节内容，导致阅读速度比较慢，停顿在文章的某个部分，无法了解文章的全貌。通过整体到局部不载到整齐的阅读方法，你可以把握文章的概要和大题的思路，从而避免了“不识庐山真面目只缘身在此山中”的情况。
给我理解文章的内容，一个重要的诀窍，就是抓住文章的关键句和关键词。段落的中心句一般在一段话的开头或结尾。
站在着作者的角度，理解文章，可以更好地理解文章的意思。当你细细体味作者的情感和意图，并带着感情投入到阅读过程中时，你就能理解为什么作者会有那样的观点和感受，因此在阅读文章之前，最好先了解作者的一些基本情况，比如家庭背景，教育背景写作风格，主要精力和主要思想等等。
优秀的阅读者应该在没有疑问的地方提出疑问，再有疑问的地方解决疑问，这样可以更加透彻的理解文章的意思。
对于问题分析越透彻对文章，理解的越深入你学到的东西就越多。
（提到理解的问题，大多数人会强调精读，但不是所有的书都需要精读，因为在这个信息大爆炸的时代，我们没有时间精读所有的书。）
没有理解的阅读不是真正的阅读，而是浪费时间，只有你自己清楚，你是否对文章的内容充分理解。如何检验自己对文章的理解力除了写出文章的概要之外，更重要的衡量方法是看你是否能在实际中应用到你从书上学到的东西。
如果你能够在现实生活中自由的应用，说明你已经充分的理解，并掌握了。
（这段文案讲述的是需要理解教育阅读才能够把握作者的思想，站在作者的角度去理解文章，就能更好地体悟到作者的情感和意图。在阅读中不要过于纠缠于某一个部分，而是要从整体到局部，再到整体的阅读方法，去把握文章的概要和大致思路。对文中一定要提出疑问去解决疑问。最后，就是我们通过自己的阅读得到了自己的理解，在现实中运用书本上所学到的知识。）
7月7日
阅读理解的基础上高效学习
学习之前，首先应该明确学习的目的和动机。学习的目的应该是为了获取知识，在实际生活中运用所学的知识，为自己家人和社会服务。
纯粹为了应付考试学习的动机，只是为了拿到学分学完之后，很快就会把知识遗忘。
学习的途径主要是通过阅读大学学业任务，70%至80%都是阅读那些成绩不好的同学只是在考前突击地进行复习。成绩好的同学往往并没有付出太多的学习时间，而是掌握了更有效的学习方法。
方法决定学习效果，如果掌握了高校学习的方法，每一个人都可以成为饱学之士。
兴趣、专注和重复是高效学习的三个关键因素。
兴趣是最好的老师高效学习，应该建立在对所学内容感兴趣的基础上。
对于原本不感兴趣的东西，你可以尝试发掘其中的乐趣在兴趣的引导下，学习会变成非常愉快的过程。（没有任何一个学科是完全没有乐趣的。没有任何一种学问完全与你的生活无关。）（可以运用到我们的教学课堂）
在学习过程中，阅读理解的技巧发挥着重要的作用。分清主次信息，理性思路推断，结果等技巧都需要理解力。理解了文章的内容和相互的联系，明白了事情的来龙去脉，你就能透彻的理解文章的内容，体会到学习带给你的快乐和成就感就会对学习更加感兴趣。
（重点） 要想提高学习的专注度，应该掌握好学习时间。劳逸结合比不间断学习效果更好。最高效的学习时间安排应该是集中精力学习20至40分钟，然后休息五到10分钟，然后用2到10分钟复习刚刚学习的内容。反复的复习，可以让你把知识掌握的更加牢固。
在一段学习时间里，一次性的读完一篇内容比只读其中的一部分更容易掌握。各部分之间有一定的逻辑关系把握住逻辑关系，就更容易理解文章的内容。因此，在阅读时应该根据逻辑关系划分学习单元，每一个学习单元掌握一个主题，而不是按照学习时间来划分学习单元。（以单元来控制学习时间。）
一份有效的时间规划可以大大提高学习的效率。很多学习上的问题，就是缺乏合理有效的时间，规划造成的。应该把所需要做的事情一一列出来，衡量出每件事的重要程度和需要时间，把想要的事情分配好时间；做好计划后就要严格执行。做好时间规划后就能从容的应对学习上的问题，学起来就更容易集中精力。
凡是欲速则不达，在刚开始学的时候，不要急于求成，如一开始就一很快的阅读速度就会一路信息，对以后的学习造成困难。
在预览全文后，应该缓慢而细致的阅读材料，然后逐渐加快速度，慢慢掌握高效阅读的节奏。
高效学习来源于重复，复读可以增进理解。给资料看一遍很难完全吸收，必须阅读多遍才能更好的掌握。 复读时有的在复读时，其实没有必要每次都以相同的方式去阅读。
第一遍阅读应该快速浏览全文，了解文章的主题、摘要和主要观点，为进一步阅读做好准备。
第一遍阅读完之后，你可以问问自己已经学到了什么？还可以学习到哪些内容？你可以把自己想要了解的内容和对一些问题的疑问列举出来，带着问题进行更深入的阅读。
第二遍阅读应该仔细而深入的阅读，全面理解文章的内容，用点、下划线和标记画出文章的重点，你也可以在书页的边缘写上注释和问题。方便以后在复习的时候需要哪里重视，哪个问题还没有解决。有了这些标记你就更有效地对文章进行复习。
第三遍阅读要尝试找出内容之间的关联，弄清，这部分内容是如何协调组织起来的检查，是否有遗漏的信息，确定自己完整，而准确地理解了文章的内容。
这个阶段需要对所学的信息进行记忆的阶段。记忆的最佳方式就是充分理解信息，把所学的信息和已知信息联系起来。联系的越多记忆效果就越好。最后通过思考把信息重组起来，把学到的知识真正变成自己的东西。（写作）
理解和记忆最好的办法就是把所学的东西在实际中运用起来。你想要记住所学的东西就必须运用，他只有在实践中才能真正变成属于你的东西。例如你所学的数学，物理，化学等技术性的知识，就要勤做课后习题通过做题检验自己是否掌握了。如果学的是语言技能类的实用性知识。在实际操作中检验自己的学习成果。
如果在运用过程中出现问题，就要回顾教材，及时解决问题。定期复习所学内容及时回顾笔记，可以巩固所学知识。复习的次数越多，对知识的理解和记忆的效果就越好。这种方法在外语学习中效果非常显著。
7月8日