过去与未来

总是怀念过去的人，往往是当下过得不尽如人意。或者换个说法，不是从前多么值得怀念，只是现在过得不好罢了。偶尔忆往昔也无可厚非，毕竟对美好的追求和对不确定性的厌恶是人性使然，但沉溺其中不能自拔则不仅是一种悲哀，更是一种病态。

心理学家发现，人类最伟大的能力不是我们学习的能力，做事情的能力，模仿别人的能力，最伟大的能力是我们憧憬未来的能力。现在既是过去的未来，也是未来的过去。看淡过去、珍惜当下、相信未来，争取更大开放式的进步。

一直信赖技术的进步与发展，技术给人类带来的解放不仅是身体上的，更多的是心灵的自由和解放。人类文明短短的几千年，也只有几百年才是突飞猛进，特别是最近的一百多年，更确切的说就是只有二战后的七十几年才是真正的高速增长。

电力、通信、交通的出现，以及现在网络和芯片的无处不在的应用，不仅解放了生产力，更是让人性得到充分的解放。

现在最憧憬的未来，似乎都来自马斯克的八大公司的发明和创造，而且都离实际应用不会太远，比如SpeceX的可重复使用的火箭，让星链成为互联网和手机的颠覆，脑机接口的成功似乎实现了人类在思想和意识意义上的永生，但最吸引人的却是人形机器人的推出，它如果尽快完善，就能很快来到普通人的身边，来到每一个家庭，这样就可以解决大多数老年化带来的巨大的社会问题。人形机器人与人的沟通和照顾，很可能就超越和替代绝大部分养老院和康复中心的功能，也不怕万一身体不好没有人帮助了。

纵观当今世界政经的现状，似乎对人类社会文明和制度的发展已经失去信心，宗教、民族、文化的痼疾根深蒂固，很难进行自我突破和优化，也很难相互理解和融合，唯一的希望就是技术，用技术来统一人类，人类被技术驯服，而不是技术仅仅是被利用的工具，技术将会以统治者、撮合者和融合剂的角色出现。

平克.弗洛伊德（Pink.Floyd）在《Another brick in the wall》中唱到：

We don't need no education我们不需要死板的教育

We dont need no thought control我们不需要没有思想的控制

No dark sarcasm in the classroom教室里不要有讥讽

Teachers leave them kids alone老师走开，让我们独自待

Hey! Teachers! Leave them kids alone!嘿，老师走开，让我们独自待

All in all it's just another brick in the wall.总之那只是墙上的另一块砖

All in all you're just another brick in the wall.总之你只是墙上的另一块砖