2022年4月26日《儿童纪律教育》培训感悟-台静云+春蕾一幼

一、感受：

1.学习完《儿童纪律教育》的前三章后，给我最大的感触是：每个孩子都是独一无二的个体，我们每个人看待事物都是不一样的，成人应该站在孩子的角度和立场去考虑和分析问题，鼓励和正确的引导很重要。

2.如果我们不学习，可想而知，我们在孩子成长的路上，没有用正确方法去引导和帮助孩子，将会给孩子内心造成什么伤害？是不自信、胆小内向、缺乏安全感等等，都可能是我们所想象不到的。所以我们只有学习，经过慢慢去体会和感受，才能去发现孩子身上的问题，面对问题不是逃避，而应勇敢去面对并解决才是最终目标。

3.关于家庭中“大孩子一定要让着小孩子”这个问题，首先肯定对孩子是有伤害的。它可能让大孩子觉得缺乏关心，缺乏家庭爱，进而没有办法感受到家人的情感。孩子会自卑，做什么事，都觉得自己没有别人做的好，什么事都犹犹豫豫，没有自信。

二、收获：

1.今天听到马老师讲到：“孩子之间交朋友”这个案例，我听着特别有感触，感觉孩子之间特别有意思！孩子之间可以很好的去玩耍，也可能是在彼此战争中不欢而散。当这个孩子不自信或者不知如何去融入朋友的玩耍之间时，我们成人应该鼓励和引导孩子的解决方法是：（1）学会观察。（2）看别人需要什么。（3）做哪些事情可以帮助别人。（4）进入其中。

2.别人的想法和我的想法不一样时，让儿童学会观点采择。采择别人的观点，接受别人的观点。

3.如果大人没有去引导孩子，孩子是不会站在别人的角度去思考问题的。

4.成人不应该因为孩子的不成熟，而以为他就是错了，我们要接受孩子犯错。

三、行动：

1.当孩子遇到一些的事情，如果可以重来，告诉孩子不要慌，我们继续再来就好了。

2.孩子之间发生冲突时，让孩子自己去体验，我们要站在旁边看孩子怎么去解决就好，从而去观察自己的孩子缺乏什么。

3.我们应该把孩子带到群体中去玩，让孩子体会在群体中所带给她的快乐，观察她在群体中遇到问题后如何做出选择和解决。