20天帮助孩子走出叛逆 第四阶段作业

作业一

你帮助引发了权力之争吗请读一读下面这些问题，用你自己的答案，来评价你和孩子处于权力之争时你所起的作用。

问：如果我放弃控制孩子，我会害怕发生什么？

答：其实孩子没有大人想的那么不堪，除了害怕出现安全问题，我还是挺相信我的孩子。

问：在和孩子处于权力之争时，我在想些什么？

答：有的时候在想通过什么手段可以让他臣服于我，这期间会出现谎言、恐吓以及荒唐的解释。但是很多时候我可以控制住我自己内心黑暗的一面，阳光起来，多想想孩子当时的感受。

问：当我拒绝孩子作出的选择时，我一般会想什么或会有什么感受？

答拒绝以后，我会反思这件事情真的是我想的那样吗，我想的孩子也会这样想吗？

问：当孩子非常反叛时，我头脑里会产生什么想法让我无法保持平静？

答：我如果烦躁起来他会将我推的越远，我必须安静下来，也等他安静下来。

问：有时候为什么我会对一点小事情不依不饶？

答：会认为这件事是对的吧，觉得既然是对的就必须让他做，有的时候挺轴的，但是孩子会说:爆裂女变形了。我问他:你会烦吗？他:你是家里的女生，我和爸爸都会好好爱你，你变回来就没事了。

你对这些问题的回答可能会揭示出，你感觉受到了威胁，对你的叛逆孩子企图操控你表现出强烈的消极反应。你和其他诸多父母一样，在权力争夺期间，会觉得没有魄力，觉得受到了威胁。读一读下面的建议，有助于你开始避免与孩子产生权力争夺战。

作业二

对家庭里经常发生权利争夺，做出重新思考。参考本阶段的学习内容，写出未来面对这个情况时，你会如何做？（尽量具体）

答：我是个无欲无求的女人，对于权利没有太多的渴望。孩子六岁回到我的身边，我没有打过他骂过他，吼和瞪眼睛是最严厉教训他的方法，在我的内心深处家里不是讲理的地方，是讲请的地方，既然在家里不可以讲理，那么就没有权利之争，家里的人都因为相爱而粘在一起。