“津普”读书第六周作业

第六章思维和智力

思维：是一个认知过程，在这一过程中，我们的大脑运用感觉、情绪、记忆方面获得信息来创造和操控诸如概念、表象、图式和脚本这样的心理表征。

过路口的思维：上班路上有个主要路口，垂直向的先直行左拐时间比较长，自己向的左拐直行。为了早一点过红绿灯缓解上班晚点着急的情绪，选择先路牙石上人行道逆行，然后随垂直向的左拐过路口，比正常向的提前半分钟。为了早半分钟，逆行、颠簸、担心着急。最简单的方法就是早走两分钟，按正常路线行走，麻烦就全没了，但常常是知道做不到。

直觉：依靠感觉进行的快速判断，是进化的结果，它可以帮我们的祖先在困难和危险的情况下快速做出决断。

当一个人具有了分析某一情境的必备知识时，直觉会妨碍思考；而当不具备相关知识经验时，直觉往往会胜过笨拙的分析尝试。

图式：储存在脑中的知识经验，是一组相关的概念。

脚本：是一种事件图式，内含在特定情况下相关的具体事件和行为发生的方式和次序等各方面的知识信息(理解为流程？）

善于思考的人：不仅掌握了被称为算法和启发式的有效思考策略，还知道如何规避在问题解决和决策时会遇到的障碍。

成功问题解决者：除必须掌握解决问题所必需的知识储备，还要善于辨识问题、选择解决问题的策略。

应当牢记的三个启发式：逆推，寻找类比，把一个大问题分解为若干小问题。

解决问题的障碍：心理定式、功能固着、自我限制，缺乏解决问题必备知识、缺乏兴趣、低自尊、疲劳和服药。

善于批判性思考的人：应该懂得如何定义问题、选择策略、使用最常见的算法和启发式来解决问题，同时对于判断和决策过程中可能出现的各种偏差也有所了解，并能致力于克服它们。

有创造力的人具备的人格特征：独立，对某一问题持有强烈的兴趣，愿意重构问题，喜欢复杂性，需要刺激性的交流。

智力是一种还是多种能力？

一些心理学家认为，智力是由一个一般因素—g因子组成。而一些心理学家则认为，智力是各种不同能力的组合。

心理学家如何解释不通群体的智商差异？

虽然大多数心理学家认为遗传因素和环境因素都会对智力产生影响，但是他们对导致不同种族和社会群体之间智商差异的原因缺存在不同的看法。

对智力与智商理解有点乱，相互渗透，都受遗传，环境，社会文化等因素的影响。

百度智力与智商的区别为：意思不同、侧重点不同、出处不同。