可视化

2021.10.25 中原焦点团队,刘佳佳原创分享第1398天

      今天发现在音乐课上,还有课下,班级的纪律比较乱,学生叽叽喳喳的乱嚷个不停,用第四节班会课去讲这个问题,孩子们竟然很一致的说:因为你不罚我们,以前的班主任惩罚的很厉害,所以他们什么错儿都不敢犯。这个理由也是相当有说服力了,竟然让我一时语塞,不知该如何回答,虽然我们也就这个问题探讨了很久,但最终我还是认为,有一些东西没有可视化这个流程,大家都看不到自己和周围人的表现,既看不到有也看不到差,这就很容易造成人云亦云,我不是最冒尖的,但我是一个大多数,法不责众。所以从明天起要启动品格墙,把所有体现出孩子优势的地方,都进行可视化的呈现,每天进行小总结,每周进行大总结,树立起榜样,让孩子能够每天真正的对自己的行为进行反思,一步一步的改变,总会积累出大的变化。

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