开学的第一天

平瑞青 坚持分享

第  543天(2019.2.21)周四

    今天是学生返校的第一天。师生都进入了紧张的工作和学习状态。上午教师要统计学生的返校情况,检查孩子的寒假作业,开展学期初的第一节读书交流会,上好开学第一节课。

      又接教导处通知,教学设计没有上交的老师抓紧时间交。我没有交,是因为我去学习啦,没有时间准备,为了应付检查,需要抓紧时间打开电脑开始整理。先不求高质量,整理的就快些,随后再细致的复备。

      完成了这项任务之后,然后考虑到自己去学习了三天还没有写请假条,抓紧把请假条补上。到教导处去写请假条时,我给杨主任说,这一次的收获不仅是自己成长,而且还给学校带来了一本小学高年级心理教科用书,即王丽珍老师送给我们的教材,杨主任点了点头,她很支持我的学习。这里非常感谢杨主任的支持,让我写了公假条。再次对杨老师表示感谢!

    一切完毕。回到办公室抓紧备课,下午要按课程表正常上六年级两班课,我在设想新学期第一节课怎么上?

      考虑先列一个提纲:第一个板块设计感受假期生活一一用词语描述你的真实感受。并分享理由。第二个板块设计出示“六年级”三个字让学生由此进行想象一一语言描述。紧接着我又在由六年级这三个字的后面加了三个字“的日子”,即“六年级的日子"。让学生围绕主题并配上插图进行想象,表达自己的感受。

    上完课之后,学生的反馈,举几个例子:

      六年级的日子:我想到了与好朋友玩的画面,但一想到快毕业了,见不到他们了就不想毕业,网上一句话,就算初中的男生再帅也比不过小学的傻子。就算初中的女生在美,也比不过小学的疯子。也对,因为我们在一起玩了六年!!!一一曲帅莹

    六年级的日子:  六年级的日子快毕业了,但是离不开我的朋友,她们已经和我相处六年多了,不由想到了她的名字一一张栩菲加油吧,希望上初中还能见到你时,是你给了我勇气,所以我不能忘记。一一李一丹

      六年级的日子:在最后的一年里,我要创出自己的辉煌,别让自己做出遗憾的事情,小学我爱你。一一牛柯雨。

      六年级的日子:大家都在拼命复习,埋头写作业,为了迎接那即将升学的考试场景。一一习文豪

      六年级的日子:和从前一到五年级一样的日子。只不过可能放学比一到五年级晚,但是都是一样的两点一线。一一郭祺豪。

      六年级的日子:六年级就剩下最后一学期了,他将会很紧张,这是我们人生中迎来的第一次大考。关系着我们的未来,大约百十天,以后我们就要和同学分别了,可能再见面的日子会很少。六年级的日子是忙碌的,上学期临近期末,每天都是在做卷子,晚上睡得很晚,早上还要早起;六年级的日子是快乐的,刚上六年级还没有太多事,周末就可以联系着一起出去玩;六年级的日子是满足的,每天除了上主课,还可以上副课进行放松,同学之间相互认识需要一年,可是分开时仅仅需要一张试卷。

    想象六年级的日子:我脑海里出现了同学们在课桌上奋笔疾书的画画,从而想象出六年级的日子很紧张。同学们都在努力的学习,争取上一个好的初中。六年级的日子,学习时间长了,玩的时间少了,起得比以前早了,睡得比以前晚了,黑眼圈也许会加深了。一一王友辛

      同一个主题,孩子都能从不同的视角去联想,并配上不同的插图,呈现生动的场景,真是世界多元。

        开学的第一天,感受很多!

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