优秀班主任的精神

一、优秀的班主任应该是智慧的

班主任的智慧体现在我们日常班级工作中的方方面面，处理学生问题、带领学生开展活动、班级日常工作的开展，和科任教师相处等，都体现着我们的智慧。回想起来之前去学习班主任培训，张老师带领学生开展的《圆梦神州，筑梦未来》主题班会课上通过一个个智慧的活动板块，由远及近，由浅入深，带领学生探索神州飞船的奥秘，在无声中智慧的激发学生的爱国情，强国梦。巧妙抓住和学生之间的第一次，搭建智慧的桥梁，让学生与老师之间在一次次交流、碰撞、磨合中彼此相互靠近，相互成就。优秀的班主任要修炼内功，用智慧形成班级凝聚力，让班级在磨砺中汲取向上的力量。

二、优秀的班主任应该是走心

凡是最怕“走心”二字，一旦走心了，所有的事情也都迎刃而解了。次次走心的活动开展，走心源于用心，源于热爱，更源于责任，用走心创造奇迹。

三、优秀的班主任应该是会借力的

班主任工作想要做的轻松、有效，只靠自己的单打独斗是远远不够的，要会像家长借力，像科任老师借力，像班委借力，像学生借力，团结一起可以团结之力，让班级向上、向好发展。开学前信誓旦旦想借正面管教之力，打造班级特色晨读课程，让学生的晨读高效。

优秀的背后都是老班们的默默付出，心在哪里，收获就在哪里。用行动诠释初心和使命！