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我喜欢东野圭吾的书，一开始是读不懂，只以为是破案的推理小说，后来渐渐地接触社会，就慢慢懂了他所想表达的东西，是他自身对社会的诘问，《白夜行》是他的代表作，也是我读的他写的第一本书。

他的作品所吸引我的不仅是其中抽丝剥茧的解谜过程，更重要的是对这个事件背后发生原因的质问，也就是对人性的质问。或者说是对社会的质问，因为人是离不开社会的。

　　虽说“一千个人中有一千个哈姆雷特”。一口气看完《湖畔》之后，我感觉到了他对家庭和教育的诘问。

　　故事刚开始的一个冲突发生在并木俊介和其他孩子的几个家长之间，他们关于孩子的教育有着不同的观点。并木俊介认为小孩子应该自由成长，而不是参加各种补习班，挤进私立中学，按照家长安排好的路线去走自己并不喜欢的路。而其他家长的观点则是小孩什么都不懂，必须要父母替他们做决定，将来才能超过别人，进入更好的大学，从而进入高一层的社会。

感觉这真是一个老套的问题。当今社会又何尝不是呢？我记得曾经有人问过：为什么现在学区房这么抢手，而且买的家长还络绎不绝？估计在很多家长看来，他们觉得他们只需要给孩子提供最好的，不让孩子输给其他人就可以了。

其实，父母的这种心情是人之常情，但是为何父母的这种爱意如何被社会影响的如此的扭曲？我想这是作者对社会的另一个诘问。为什么社会不能提供更多的优质的教育，让更多的孩子享受优质的教育？为什么作为基础教育的初级中级教育要有如此强烈的竞争性，让唯利是图的人从中牟取暴利。书中有部分家庭的女主人为了换取入学考试的试题，竟然向校内工作人员出卖自己的肉体。简直太不可思议，太荒谬了。让人不得不去思考，这个社会到底怎么了？