一个上了封条的水杯

2020年4月24日   星期五   天气晴

“老师，我可以去喝水吗？”

“中午喝水、上厕所还需要跟我请假吗？”

他胆怯怯地把目光移到了后桌，我随着视线望过去，哈哈，这是什么操作。

班级里总有几个有心的孩子会记得老师说过的每句话，并认真执行着这样的“命令”。这是昨天一天的故事：

上午语文课，课文讲得正尽兴，ZXR同学不知从桌兜里掏啥，把水杯顺带一不小心一并掏了出来，并成功坠地，不锈钢与大理石近一米的撞击力，“嘭”的一声响，把大家的目光都集中了过去，他不好意思地笑了笑。“水杯应该放在什么位置呀？”他60°角左转看向了后面的水柜台，一脸嫌弃的表情，我知道了他的意思，“要么抓紧收回抽屉，要么放到该放的地方去。如果还有第二次，请放到前面来。”他立马收进了抽屉，并坐正。

下午自习课，大家都在忙着自己的事情，有订正，有看书，有做家作，席间不乏一些碎碎的声音，又是一声“嘭”，毫无预兆。几个孩子幸灾乐祸起来，“ZXR的杯子又掉地上了！”我看过去一眼，对他笑着点了点头，“你懂的。”然后继续改着我的作业。

不知何时，不知哪位同学，竟这么有创意，给它封上了两道“封条”，像是犯了错的囚犯，像被打入冷宫的小黄，如此凄凉，如此孤独。

只是不希望总是在课上频繁出现这样的小状况，只是随口一句，却没想到，他们好多人都当真了，并如此别具一格。真是一群可爱的孩子。