小白挑战“听书稿”(一):抉择

半月小结

截至昨天,入平台半个月。期间一共完成20篇文章,写了31845字,获得了5个粉丝和17个钻贝。不知道我的表现算不算合格?

昨天还得到了意外的惊喜,因投稿《疫情肆虐,失业者路在何方?》至《谈写作》,收获编辑老师10个贝的奖励。

这也是第一次在平台上获得收益,虽然只是1块钱,却给了我莫大的动力。

听书稿的写作欲望重燃

这几天微信写作群在征集听书稿,第一次听说时,感觉这个距离自己太遥远。

作为一个初次写作的新手,写的文章看的人尚且不多。很遗憾的是目前还没有一篇文章的阅读量破百,所获得的奖励还是靠数量取胜。

10个贝的奖励让我重拾信心。

群里老师分享了听书稿《追风筝的人》,我第一次听类似题材的文章,文章很美,故事情节很感人,娓娓道来,如春风拂面一样……这不正是我写作要追求的境界吗?众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。

于是我又重新看了老师的征稿启事。这次让我动心的是听书稿的奖励:只要完成即有10个贝,相当于自己过去半个月的收入;如果采用还有持续的分成。

有这等好事,还不马上动手?

听课学习

于是满怀激动的心情,听了老师回放音频。因为之前没有参加在线课程,认为还远达不到听书稿的写作要求。

听到老师提及听书稿的奖金丰厚,如果被平台采纳可以获得奖金500-6000元不等。内心非常激动,多好的致富渠道啊!

经济学理论告诉我们价格和价值是等效的:

1、听书稿体现的是一本书的精华,写出的内容必须是听众需要的,要达到让听众听完不需要再看本书的效果。

2、一篇听书稿要5000-8000字,语言要口语化。这意味着自己要先吸收消化,然后转化成读者的语言转化出来。

完成一篇听书稿需要花费一个周的时间,并且需要反复多次修改(老师第一次写听书稿改21稿),不免有点沮丧,真是一分耕耘一分收获。

老师讲了写听书稿的好处:

1、帮助我们养成读书的习惯;

2、分享知识提升个人影响力,分享会很有成就感,很多平台是可以署名的;

3、加速个人成长,一般读的都是经典书,会改变人的思维,提升人的格局。

醍醐灌顶!这才是写听书稿的最大价值所在。

在听完了听书稿的写法,感觉听书稿又没有想象中的那么难了,于是心中又增加了一分勇气,坚定写下去的信心。

峰回路转

于是沉浸在写听书稿的热情中,猛然想到:自己参加日更才一周的时间,如果写听书稿,就意味着这期间没有文章输出!这可如何是好?

于是在徘徊很久,秉持“方法总比困难多”的理念,到了晚上终于找到了解决方案。每天把写听书稿的写作历程作为日更,同时还可以总结经验,一举两得,岂不美哉?

于是便有了今天的这篇文章。

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