1、孩子身上出现的很多问题，其实都是父母造成的，不管是孩子的心理问题还是行为问题，都会深深的受到父母的言语行为、思想意念的影响。即使很多父母不明白或不认可这个观点，都是不可否认的。
2、孩子在12岁之前的心理发展属于依恋期，12岁到18岁的心理发展属于青春期，父母在做家庭教育的时候，最值得关注的是孩子的依恋期。依恋期对孩子的教育顺畅，青春期的孩子就容易教育好。
3、父母在教育孩子的时候，要注意培养孩子的性格，这会影响孩子的一生，非常值得父母的重视。
4、如果父母在小的时候没有善待孩子，那么这个孩子以后也不会善待自己身边的人。
5、孩子在3岁之前，最好有母亲亲自抚养，因为孩子是非常脆弱的，如果其他人不能够去满足孩子的需要和快乐，孩子的情感会有极大的缺失，等孩子长大的时候就会非常的不服管教，管教孩子最好的方法就是利用自己所有的空余时间陪伴孩子。
6、我们身边通常会有两种性格非常明显的人，一种是脾气非常火爆，容易激动，容易发怒，一触即发，还有一种人是性情温和，不温不火，波澜不惊。其实他们性格的形成都是由于父母早期的扶养造成的，脾气火爆的人很大程度上是由于小时候父母对于他的抚养缺失，所以父母对孩子的抚养和陪伴非常重要。
7、父母对孩子的抚养过程是通过言语唠叨抚养的，这是亲情的抚养，孩子愿不愿意跟人交流亲近，有否能拥有比较好的人际关系处理能力，都会深深地受这种亲情抚养的影响。
8、在教育孩子的过程中，培养孩子阳光的心理，比培养孩子的学识智力更为重要，所以哪怕我们的孩子上不了名牌的好学校，也比他为了追求好成绩却养成了恐惧，自卑，的消极性格好很多。
9、如果说孩子提出了不合理的要求，父母不要着急打骂说教孩子，不要着急对孩子发火，父母可以使用一定的方法和技巧来让孩子取消它不合理的念头。比如说孩子，硬是要在外面买玩具，跟你哭闹，那么父母可以把孩子抱回家里管教。又或者跟孩子说可以买，但是要通过父母的加班才会有钱给他买，要让孩子学会等待，延迟满足。
10、我们在教育青春期的孩子是非常的讲究教育方法，有的时候只要我们给孩子讲清楚原因了，就没有必要非让孩子去承认错误来伤害孩子的自尊心，成年人有较强的，抗压能力，但是孩子在这方面还是缺失的，所以父母不要跟孩子争执到底，反而让孩子更加的叛逆，父母要学会点到为止。
11、对于面临高考的孩子，父母不要给他们太大的压力，否则也会适得其反，父母对于成绩的追求，也要有一个度，对于孩子来说，学习成绩并不是最重要的，所以父母可以给孩子更多的选择性，其实没有考上好大学，孩子也可以，有很多的选择性。
12、父母对于孩子的教育要，学会让孩子承担一些东西，不能什么都帮助孩子承担，否则的话，孩子的抗压能力就会比较弱，遇到挫折就会想自杀，在孩子的成长过程中，能让孩子自己承担的，就让孩子自己承担，父母要在其中给孩子信心和鼓励，适度的帮忙是可以的。
13、在孩子六岁之前，父母要学会教会孩子，不要任性，让孩子养成有自制力，有忍耐不自私，经受小挫折的能力和习惯，如果六岁之前没有帮助孩子养成这样的习惯，那么在孩子长大后，他就会用离家出走或其他的方式威胁父母。
14、我们都知道培养孩子的抗压能力和意志力很重要，而想要培养孩子的抗压能力和意志力，就要学会让孩子小的时候吃一点，体力上的苦。培养孩子的抗压能力和意志力不是靠说不是靠智力引导，而是体力磨练。
15、如果家里有两个孩子发生了争执，父母要学会把教育的重点放在老大身上。父母不要再说你是大的，要让着小的，这种不负责任的话，这种话只会让小的嗜宠而娇，越来越难管教。父母可以通过培养老大的责任心，对老大充分的信任，让老大来做选择，慢慢的老大会越来越考虑小的感受，小的也会学会尊重老大。
16、人的成功在于他的自信，我们在专注于孩子的成绩有没有上升的时候，倒不如更多的鼓励孩子给孩子更好的信心建设，如果孩子情绪不对，父母要有一定的敏锐度，及时来给孩子提供一些支持和引导。
17、家里的大小事务父母都要让孩子学会参与进来，不要觉得他是孩子，或者为了担心影响他的学业，就什么事情都不告诉他，家庭观念的建设和家庭责任感都是一点一滴，让孩子参与进来的时候建立起来的。
18、父母也要学会关注孩子的朋友，关注他朋友的成长环境，行为习惯，因为孩子身边的好朋友对孩子的影响也是巨大的。
19、父母要学会反思，父母也不可能是完美的，自己用的一些教育方法也会出现不合适的地方，所以如果发现孩子的态度有问题，不要只揪住孩子的问题不放，也要学会反思自己的方式是否正确，是否有更好的方式来教育孩子。
本文作者：雷洛育儿研习社
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