没有思考的学习,都是伪学习

孔子曰:学而不思则惘。


我们的学习离不开思考,没有思考的学习,只是在浪费生命,没有思考的学习,都是伪学习。

学习就是学基础

《学习之道》的作者桥西维茨金说过,我们能成为顶尖选手并没有什么秘诀,而是对可能是基本技能的东西有更深刻的理解。

我们都知道,在过去学习任何一门课程的时候,老师都会告诉我们,一定要学好基础,打好底子。老师还说有些人学的不好就是基础不好,底子没有打好。

还有很多人上高二、高三的时候学习一直很烂,或者成绩很普通,这正是这些人以前在学习新知识的时候基础没有打好的缘故。

在你的能力圈里学习

找出自己的能力圈,用自己的能力圈去解决问题。抽个安静的时间,想一想,自己的哪些方面比90%的人强?找出自己比较强的方向,也就是找出自己的能力圈。

找出个人能力圈后,还要明确个人能力的边界。接下来,我们需要做的就是在能力圈之内巩固自己的优势,所有的重大决策都在自己找出的这个能力圈中做出。

我们不用把每件事情都做对,在能力圈之内做事情,让我们每次的行动都处在最高赔率上。

通过刻意练习去提高我们的能力和自身价值。可以将刻意练习总结为:1.抓住问题的本质进行训练。2.持续大量的训练。

我们所进行的刻意练习也就是在我们的能力圈内,大量持续练习以训练我们的基础能力,从而更大程度的提高我们的能力圈。

没有思考的学习,都是伪学习

诺曼·卡曾斯是加州大学洛杉矶分校医学院精神病学与生物行为科学系的一位副教授。他担任了三十五年《星期六评论》杂志的编辑,写过《人类的抉择》。他曾说过“把时间用在思考上是最能节省时间的事情。”

我国著名的数学家华罗庚说过,“独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。”

很多人都把一个人是否成功,归功于行动上面。其实,更重要的是,行动是思考的结果。学会如何思考,善于使用各种不同的思维方法,学会熟练的使用思考工具,将大大有利于我们解决实际问题。

行动是多方面的,有积极的行动,有消极的行动,有发自内心的行动,有疲于表面的行动,有无效行动,有有效行动。然而,真正对我们自己有利的行动,都取决于我们自己大脑对行动的动机的深刻理解、思考。

我们熟知很多思维方法,比如批判性思维、逻辑思维、逆向思维等等。像我们知道的那样,这些思维方法都是在教我们如何思考问题。

百度百科上说“思考问题的根本方法,包括线性思维方式与非线性思维方式两大类型。形式逻辑是线性思维方式,对称逻辑属于非线性思维方式。也可以称为思维的方法论。”

学习就要有独立思考,系统化的思考。理解系统怎么运作的,知道这个系统为什么能运作起来,为什么是这样一个知识框架。

总结

真正的学习,离不开我们独立思考、快速试错、观察系统的结果。进而,总结出事物的规律、模式,从而预测未来,建立起我们真正的学习能力。



关于思考

网络上已经给我们总结了很多思考方法,这些方法大家可以自行学习并运用到实际学习中。如:

1.形象法——通过图像的静态或动态对意向进行的加工。它具有视感效应。

2.归纳法——是根据某一法则(概念、定理或公式)的推理与演算而进行的总结与综合。

3.逆向法——是对意向进行的反归纳也是一种有效的逻辑推理。

4.移植法——在推理的过程中,加入新鲜的内容。

5.聚合法——对新旧的信息内容进行捏造、扭曲与同化。

6.水平法——多方面、多角度进行的聚合。

7.垂直法——单方面或某一角度进行的归纳。

8.发散法——根据已有的信息资料并沿着不同的方向对意向进行的推理与演算。

9.演绎法——顺应某一架构进行的归纳。如:按照一定的时间、路程、思想或观念来归纳等等。

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