给八九班学生的一封信

亲爱的孩子们：

看到这封信时，你们已经考完了本学期最后一场试，恭喜你们已经顺利完成初中两年的学业，接下来的一年，我们升入初三，是至关重要的一年——毕业班，不仅意味着学业内容更多压力更大，更是我们面临人生选择的第一个转折点：

是继续读书还是出门打工？

是读高中还是读职业学校？

是读重点高中还是普通高中？

你一定会面临这样的选择，你必须做出选择。

是的，从小到大，我们习惯了随着惯性去生活，可能从未思考过人生：我是谁？我何去何从？

在本学期最后一节课上，施老师再次让你们写下自己的梦想，我看到有些同学的梦想已经和初一时不一样了，调整目标没有什么不对，但问题是：我们付诸行动了吗？我们努力了吗？

所以，让你们写下目标的同时，还要求你们写下行动的步骤，把看不见摸不着的梦，转变成可以一步步操作的行动清单。

我看到有的同学写得很认真，在努力规划自己的未来，如同《放牛班的春天》里马修老师的学生一样，写得那么专注、那么用心，有的同学写了好几页纸，我在阅读的时候，很感动、很感动！

当然，我也给机会让你们吐槽，借机表达对老师的意见、不满以及愤怒，你们说的我都全盘接受，感谢可爱的你们，帮助我成长，如同《礼记•虽有嘉肴》中说的“教学相长”。

但是请记住：对老师，纵有万千怨言，你可以表达可以倾诉，老师能理解、能接受、能包容。而当你们面对学业压力，或者以后面对人生困境时，请记得想起崔万志的那句话：抱怨没有用，一切靠自己！

还有孟子说的：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……

还有蒲松龄说的：有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚； 苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

你们瞧：语文多么美！多么有力量！不要说它们都是“鸡汤”，这是我们民族的文化底蕴， 是我们民族的精神财富。

项羽破釜沉舟，勾践卧薪尝胆，我们初中生九年磨一剑，此时定论成败尚早，我们还有至关重要的一年，这一年，你锁定目标勤勉奋力，或许可以锦上添花、如愿以偿进入零班奥赛班，或许可以弯道超车、惊天逆袭，让人啧啧称叹、刮目相看！

是的，老师二十多年的教师生涯，已经见过太多通过初三一整年坚持不懈的努力，考入理想的高中的案例！

一定要读高中吗？我的答案是肯定的。我们即将进入5G时代，智能化，大数据，未来已来，许多传统的行业将会消失，一个止于初中学历的人，是没有未来的！唯有用知识和技术武装自己，用“终身成长”思维不断升级自己的人，才可能活出自己最美最帅的模样！

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时！初中阶段最后一年，请大家且行且珍惜。暑假在家，不要一部手机在手，日夜颠倒；一个长假结束，面黄肌瘦！暑假做不到闻鸡起舞，至少也要合理安排作息，规划好时间完成假期作业，多读书，多运动，适当的时候和家人出远门旅游，阅读世界这部大书！期待秋季相逢时，看到的是长得更高、更阳光、更帅气、更美丽、更自信的你们！

加油吧，少年！

                                        爱你们的施老师

                                                    即日