整本书阅读“请跟我来”一一深圳胡红梅

家庭阅读

一位九岁孩子的妈妈,一位小学教育工作者,一位儿童阅读推广人,一位很普通的读书人。

1.给孩子有计划的阅读

周一小说,周二神话,周三古典文学,周四散文、传记,周五自然科学,

一年精读一本书

2.给孩子有计划的背诵

3.给孩子有计划的写作

4.给孩子有计划的做回忆录

5.给孩子多元的艺术生活

6.给孩子健康的运动生活

7.给孩子有条理的总结

和孩子在一起每天要做的事情

1.聊天:开心、惊喜、印象深刻的事

2.赞美:

3.信任:我放心、你自己处理、你考虑清楚,就去做

4.自由:自由阅读、自由玩耍、自律后的自由

关键词一:情趣  气息

兴致勃勃地长大,一寸一寸绽放。

整本书阅读“请跟我来”一一推广阅读

1.我给孩子讲故事开展335期(做公益)《2018我们插上翅膀》

2.每周给家长一封信,让家长参与阅读

3.每周《阅读与习作周报》

4.每月分主题阅读,开发分级阅读课程。

5.全校阅读推广

《小学生整本书阅读》

宏观一一三年泛读+三年精读  六年在校阅读计划

填写书目清单,每日练笔

例:图画书“群书阅读”备课要点

图画书“群书阅读“的组合

如何让环节安排直接指向主干目标

关键词二:丰盛  热烈

精神灿烂,活成花园;丰盛热烈,自带光芒。

整本书阅读“请跟我来”一一自身阅读

信仰?一个人所抵抗的所坚持的总和,就是信仰。

关键词三:梦想  善良

失败可以是整个学习的一部分

第三只眼睛看绘本:色彩、形象、配景、线索、环衬、细节

《神奇飞书》

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