务实教学,专业教学(1组 曾月)

      今天是培训的第三天,依然硕果累累。这两天余老师给我们上了几堂不同题材的课,也评了很多不同题材的说课,我最大的收获是,我们上每一堂课都要有文体意识,你的课堂不能偏离了它文本自身的特点,要做到务实教学,专业教学。今天听了余老师对《孔乙己》这篇课文的评课,我深深地意识到了自己的教学问题。有的时候我们都是为了教而教,而忽略了文本本身的特点,比如《孔乙己》它是一篇小说,那就要教出小说的味道来,而不是满堂课文都是就文解文模式。而我们的通病往往又是碎问碎答,没有给学生独立的空间,导致课堂效率不高。所以,我觉得我们有时候自己要好好提高自己的专业水平,要研读课文,只有自己的素养提高了,你才能够把足够的教学资源教给学生,学生才能够学到知识。余老师在教学中的“板块式”“主问题”“微文创写”的模式,我们都可以借鉴。所以,带着一颗务实和专业的心,好好地教语文,快乐地教语文,无不是一件乐事。

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