后花园资料（8.26-9.1）

8月26日 绘本后花园日报

各位亲爱的小伙伴们，早上好！今天是星期一。

朗读时间到！

你有没有特别喜欢的一本书，想要忍不住读出声？想要把阅读的乐趣跟我们分享？欢迎在群里发出你的朗读音频。任何形式都可以哦！关键是——打动你的。

-----------------------

20190826+H090+瑜瑜妈妈

我来回答

喝汤了，擦一擦

这种本绘本是孩儿子一直很喜欢的。

8月27日 绘本后花园日报

各位亲爱的小伙伴们，早上好！今天是星期二。

课程时间到！

我们这周的主题是认知启蒙篇。

今天是育己的篇章——三个方法，提升你的学习力！关于本课，你的启发在哪里，你的收获又是什么呢？欢迎回答。

--------------------------------

20190827+昵称+我来回答

听后感跟以后的行动：

1.学了就去用，学了就去教；用简单明了的方式表达出来，尽量不要唠叨

2.想了就去做我这阵子已经在执行了。我今天想要整理后花园资料，就干了。不过，花的时间真的是太多了。以后不可以再拖了。

3.够用就行，切记知识特别多，我们的定位要专一。我们不可能面面俱到。在自己喜欢的领域就不停去专研，其他的点到为止。

4.记住：以后听完课觉得好，就认真的吸收，做笔记，不要轻易去向花妈表达自己感谢，因为花妈比较忙，不要去打扰，她也知道自己的课很好。

8月28日 绘本后花园日报

各位亲爱的小伙伴们，早上好！今天是星期三。

行动时间到！

针对昨天学习的内容，你给自己制定了一个什么样的行动计划呢？

欢迎回答，说不定你的行动计划会在群内讨论中得到进一步的细化呢！

------------------------

20190828+H090+瑜妈+我来回答

1.继续读书《非暴力沟通》

2.停不下来的绘本共读

3.开启英语绘本共读，自己写花时间备绘本+儿歌（鹅妈妈）

4.李/武老师课程

5.边学边输出。形成循环往复系统

切记：教才是最好的学

6.曹老师的课