可复制的领导力

提升员工的执行力,却不知道,员工的执行力等

于领导的领导力,只有领导提升了领导力,才可

能带来员工在执行层面的高效表现。

具体应该如何去做呢?日本企业的做法值得借

鉴。在日本企业中,领导给员工交代工作任务,

一般需要交代五遍。

第1遍,交代清楚事项;

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第2遍,要求员工复述;

第3遍,和员工探讨此事项的目的;

第4遍,做应急预案;

·第5遍,要求员工提出个人见解。

经过这样的复杂流程,可以确保员工充分理解做

事的目的和方法,减少后续失误的可能,避免徒

劳无功,防止“重做”的风险。而重做是企业最大

的非必要成本。

和日本人的这种做法恰恰相反,许多中国的领导者,不会跟员工讲的太多,要让员工自己去想老板的想法。最终会导致员工执行力下降。

在这篇文章里,我们学的是领导力,其实就是学如何让员工有执行力。

其实我太认执行力这件事情,没有把事情和要求讲清楚,反而错怪员工没有执行力。这是一般管理者会犯的错误。

我们需要让自己有领导力,然后让员工执行起来会快速一些。如果员工有拖延症,能力差一些,需要对员工进行培训,或者换掉不适合的人。

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