――关于人生和学习的问题
昨天听了周国平老师的一节精彩讲座，现把听课记录整理如下：
周国平简介
周国平，男，汉族，1945年生于上海，哲学博士，毕业于中国社会科学院研究生院哲学系。中国社会科学院哲学研究所研究员，中国当代著名学者、作家、哲学家。著作有:《尼采: 在世纪的转折点上》《尼采与形而.上学》，散文集《守望的距离》《各自的朝圣路D《安静》《善良丰富高贵》，纪实作品《妞妞:一个父亲的札记》《岁月与性情一我的心灵自传》《偶尔远行》《宝贝， 宝贝》，随感集《人与永恒》《风中的纸屑》《碎句与短章》，诗集《忧伤的情欲》,以及《人生哲思录》《周国平人文讲演录》等，译有《尼采美学文选》《尼采诗集》 《 偶像的黄昏》等。
周老师讲座分两部分
一、做自己人生的主人
做自己人生的主人是难的。
世界上有很多力量都想做你的主人，人生中也会面对各种诱惑或压力
其实每个人活到这个世界上来只有一次机会。
感悟：一个人从出生甚至没出生就在他人的期望中成长，想做真正的自己确实很难，长大后面对各种周围环境的压力，就像那句话“理想很丰满，现实很骨感”。想真真正正活成自己就更难了，当年老时想活成自己时，有可能力不从心了。
每个人都是一个独特的自我,人人都知道这一点，可是好像大家都把它当做亏心事隐瞒起来，都装得和别人一-样,戴着面具生活。为什么会这样呢?主要有两个原因:懒惰、怯懦。”――德国，尼采
尼采的这段话，告诉了我们不能成为自己的原因。但周国平老师告诉我们
你只有一个人生，只有一次生命;
没有任何人能够代替你重新活一-次,
如果你的这一生虚度,没有任何人会真正安慰你;还有必要在乎别人的眼光吗!
用唯一一 次人生的机会,让自己活得有价值!
一、怎么样做自己人生的主人?
有两条标准:“做人”和“做事”
都要自己做主,不要随大流
做人:独立思考,有正确、清晰、坚定的属于你的价值观。
一个人怎样才算是优秀，怎样才算成功？周老师给我们谈了他的看法：
优秀和成功的关系
成功用外在标准来衡量，那是次要的优秀，内在标准 ,才最重要的。周老师用自己成长经历告诉我们了答案。
我在很长时间,是不成功的“周国平，你以前是个倒霉蛋”
①优秀应该是人生的第一目标,成功是第二目标。
②在优秀的基础上在去争取成功,把成功作为优秀的副产品。
③优秀是可以自己做主的;成功往往是要碰运气的。
④人在世界上不妨平凡，但决不可平庸;
⑤你真正优秀的话，成功的机会一 定是会有的,会有真正的成功:
做事方面
①在事业的选择和发展上要自己做主。
②什么是事业?在一份工作中，你最好的能力能够得到最好的运用和发展;
③真正的事业一――工作本身就是你快乐的源泉。
找到自己的能力和禀赋。
人的能力有两个层次
1.你的特殊禀赋可能很长时间不知道
2.一般的智力品质
一个人的智力品质高,无论在哪个职业上, -般都是优秀的人一般的智力品质好，更能发现自己的特殊禀赋
二、做自己学习的主人
①培养在兴趣引导下，自主学习的能力
②最重要的智力品质:“好奇心” “独立思考 的能力”
③学习这件事情，是最需要主动的;不主动，学习肯定是学不好的!
④主动学习，既“快乐”又“高效”;主动学习的动力一“ 感兴趣”“好奇心”，
⑤有了好奇心，还需要独立思考
好奇心+独立思考=智力活动的兴趣和能力
?》
什么是教育?教育就是当你把在课堂上的东西都忘掉了，把为考试而背诵的东西都忘掉了，那剩下的东西就是教育。如果你都忘掉了，什么都没有剩下，那你就等于没有受教育。那么剩下的东西是什么呢?就是融入你血肉的智力活动的习惯。――怀特海
这段话出自《教育的目的》，重温这段话，更明确了教育的目的。接着周老师谈了他对学校教育的看法。对我而言,学校教育最大的收获,并不是知识，而是我成为了一一个终身的自学者，自我教育者。
（一）一切教育，本质上都是自我教育;- -切学习,本质上都是自我学习;最属于自己的东西,都是来源于自学。
互联网是一个善于自学者的天堂;
但是如果没有自学的能力,互联网就是地狱。
（二）阅读的习惯和品位
①“非专业”的阅读;
②读书要有品位;读经典，大师作品,享受精神财富。
爱因斯坦曾说:”所谓专家,无非是训练有素的狗“。人不仅仅要实现工具的价值，更要实现人之为目的的价值。
③养成写日记的习惯
每个人最宝贵的是自己的经历,感受和思考。
将每天有意义的时刻记录下来，用内在的眼睛去看生活,变成自己心灵的财富。
④真正的阅读和写作是非职业的,属于每-一个关心重视心灵生活的人。