春天终于来啦

这周“我是诗人”的儿童诗有两首:《草的名字》《村小生字课》

《草的名字》作为“四月花卉节”的开启诗,孩子们带来的绿植让班级增添了许多春意。



1.“我的花叫什么?:”肉肉、小竹竹、胸有成竹、蛋壳、多彩椒、小兰、小樱……

2.“我的花真美”:给我的花画画一幅“自画像”

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3.种下一颗种子

今天炘颖拿来一包橘子籽,说:老师,如果我们把这些种在学校该多好。我家阳台上有各种各样的花。

多么好的希望。

于是,我们一起查了种橘子盆栽的步骤。现在要进行第三步了。

《村小生字课》源于毛毛虫班甘老师上的成长课,超级有趣的一首识字诗。所以我“现学现卖”,修改了一下,周五给北极星们上了。所以创编作品需要等到下周一才能看到啦。

除此之外,在此记录一下本周的茶话会。

存在的现象:孩子之间会说“XX结婚了”“我爱你ლ(′◉❥◉`ლ)”,“XX是我的男朋友”

                     有的孩子会抱着亲亲脸蛋

让家长感到惊奇和一些焦虑。

茶话会:我们这节课喝茶,聊天。拿出你们的水杯来。

一、看到“喜欢”这个词,你能想到什么?

1.一颗爱心

2.有爱

3.爱别人

4.让自己觉得很快乐

5.有友情和爱情

他们的回答几乎包含了这个词的内涵,我没有补充,借此提出下一个问题

二、友情VS爱情

1.你觉得什么是爱情?

——爸爸、妈妈之间的

2.爸爸妈妈结婚以前叫什么?

——男朋友、女朋友

——你知道什么时候可以有男朋友?

——不知道

——大概18岁以后。我们算算还有多长时间?

——7岁,8岁,9岁……

3.结婚呢?

——30岁,我妈妈38岁……

——结婚是有结婚法律的。我们查一下百度。男不低于22对,女不低于20岁。什么意思?

用数学符号怎么表示呢?

男>=22,女>=20

那,我们北极星有可以结婚的吗?

——没有

三、你怎么表达对朋友的喜欢?

1. 说:我想和你做朋友。

2.说:我喜欢你。

3.一起玩,读书。

4.]帮助他。+1+1

5.如果被打了,要去帮他讲理

6.联系他的家长。

7.亲手做一个礼物,送给他一个礼物。

没有一个人提到“要ლ(°◕‵ƹ′◕ლ)亲亲他”,说“我爱你”。所以他们在回答问题的时候是在“思考”。而偶尔做出来的亲脸蛋,可能是“游戏”的一种。

那我就主动提出来:可以亲一下表示“喜欢”吗?

——不可以

——有几个人没说话(好像在想:我好像做过了)

那可以抱一抱吗?

——可以

那我们示范一下吧。(男生和男生的抱,男生和女生的抱,不一样)

如果你喜欢一个北极星,除了说:我喜欢你。还可以怎么说?

——你真棒!      我们一起玩吧!

那现在对你喜欢的人,抱一抱或者说一句“你真棒! 我们一起玩吧!”

我在想,以后我们把茶话会作为每周例会,选一个话题聊一聊。如果有什么事情让家长感到焦虑的,也可以给老师反馈。老师会和孩子聊一聊。

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