作者：塔拉·韦斯特弗
解锁了一本非常火的书，霸占各大榜单榜首，经常在推荐书单里看到它的影子，中文名《你当像鸟飞往你的山》，一直以为是个文艺小说，真正看了才明白，为什么这本书的英文名叫《Educated》
本书是作者塔拉 韦斯特弗的自传，她形容自己是“从垃圾堆里爬出来的无知女孩”，最终拿到了“一顶高学历的帽子”，这之间的途径就是教育。
第一部分
塔拉一家住在巴克峰，父亲是一名非常极端的摩门教徒，家里就是一言堂，塔拉一出生就为父亲口中“必将来临的世界末日”做着各种准备，在垃圾场里帮忙、做水果罐头…他们不去上学、不去医院，也不被允许有自己的想法。
塔拉的三哥泰勒成为了家里那个格格不入的人，自学考上了大学，逃离了大山，并且启发了塔拉，让她有了“我应该去上学”的念头。
最开始自学时，她的学习技能便是：对不懂的东西耐心阅读。
塔拉自学期间，她对大山以外的世界了解得越来越多，开始有了自己的认知与判断，这期间也遇到了父亲的阻拦、哥哥肖恩时不时的暴力，然而让她意识到自己应该离开巴克峰，是哥哥肖恩出了严重的车祸，她选择将他送到医院，而不是像往常一样送回家给母亲治疗。
她说：我是一个叛徒，羊群中的一匹狼。
她意识到了自己在巴克峰的不同，而当她进入到杨百翰大学，她又是杨百翰里那个“与别人不同”的人。
同学们上完卫生间会用香皂洗手，而她爸爸教她不要尿在手上。同学们生病选择去医院看病，而他们家都是回家找母亲。同学们了解历史，知道holocaust是一个很严肃的词（专指二战期间纳粹对犹太人展开的大屠杀），而她家里只有《圣经》以及关于美国建国的书，因此当她在课堂里问出“holocaust是什么意思”时，她冒犯到了同学并将自己的另类暴露在了众人面前。
在杨百翰大学学习了一个学期，她梦见了肖恩出车祸的场景，她这么记叙这个梦：我悬浮在对过去和未来的双重恐惧中，我不明白为什么我小时候不被允许接受良好的教育。
在这，她已经从意识自己的与众不同、认知到自己不属于巴克峰，到提出了关于教育的思考，同时也质疑了父亲的决定。
第二部分
在大学读书期间，她在两座山之间摇摆，是家所在的巴克峰，还是杨百翰大学所在的瓦萨奇山脉，她思考着她的教育和归属，是选择家庭固有的教育（或者说没有教育），还是选择大学教育，选择自我重塑，在挣扎后，都有了定论。
在这个过程中，几个小故事印象深刻。
[if !supportLists]Ø[endif]哥哥肖恩曾经无数次叫她“黑鬼”，她都不给于任何反应，只是接受，或者被逗乐，而现在她想让他闭嘴，或者让他读一读历史，因为教育而使得她有了新的认知，知道了这个词背后的意义。
她说：
【我说不清这个称呼给我什么感受。肖恩这样做事想羞辱我，把我锁在过去，困在过去的自我中。但这个词未让我就范，反而将我送往别处。…我终于明白过来一个本来显而易见的事实：有的人反对平等的大潮；有的人就必须从某些人那里夺取自用。
我开始了一段觉醒之路，对哥哥，对父亲，以及对我自己有了一些基本的认知。我已觉察出我们是如何被别人给予我们的传统所塑造，而这个传统我们有意或无意地忽视了。我开始明白，我们为一种话语发声，这种话语的唯一目的是丧失人性和残酷地对待他人——因为培养这种话语更容易，因为保有权力总是让人感觉在前进。】
这是属于她自己的认知，不再是透过父亲的眼睛看世界。
她不再允许自己在一场不理解的冲突中首当其冲。
[if !supportLists]Ø[endif]面对肖恩的暴力，她也不再是逆来顺受，不再自欺欺人，开始去深究为什么他这么做。
她写下了不确定的两篇不同的日记，一开始像以往一样记录下模糊的说辞来欺骗自我，后来又写下清晰的过程，她开始承认自己的软弱和无能，也意味着相信自己。
她开始坚信活在自己的思想中，而不是别人的，也开始意识到自己的声音可以与他们的一样有力。
或许每个人都会有个叛逆期，只是来得早来得晚的问题，突然就想起了，我刚毕业那会就觉得我不想坐在会计事务所里记账、算钱，于是我就自己偷偷投了简历去干其他的事，这是我觉得我第一次这么大胆地违背我爸的意愿做事，至今印象深刻。
[if !supportLists]Ø[endif]为了交学费和付清各种账单，塔拉违背了父亲的教导，回家偷报税单，申请了政府助学贷款，这是她“首次为了离家回到巴克峰”，也是一种心理语言的转变，是她对家乡的放弃，她开始可以坦然地说“我来自爱达荷州”，因为她已经离开了那里。
第二部分的后半部，讲述了她主动咨询杨百翰大学老师克里博士并且得到了他的的帮助，还去参加了剑桥大学的项目游学，受到了剑桥大学伯坦伯格教授的赏识，甚至推荐她申请遴选标准非常之高的盖茨剑桥奖学金，并顺利去了大洋彼岸。
第三部分
到了第三部分则是她到剑桥后，更为彻底地讲自己从精神奴役中解放出来，而不仅仅是身体的逃离。
在放假回家时，她意识到，曾经她遭受的暴力，姐姐可能在她之前就经历过，她觉得应该阻止肖恩，帮助他，也帮助他身边的受害者们。她寄希望于父亲与母亲，得到了母亲的回复：你是我的孩子，我本该好好保护你。她终于等到了她想要的答案！她解放了自己，真正相信她是属于剑桥的人，对家庭长久以来的羞耻感几乎一夜蒸发了。她可以公开谈论自己的故乡，自己的家庭，终于可以坦然去面对过去的生活。她对巴克峰已没了归属感，而剑桥给予了。
当她与肖恩外出时才得知，她的母亲或许没有像父亲说明肖恩的暴力事件，甚至他们不相信她说的话，姐姐也倒戈相向，她变成了家里不受欢迎的那个人，心里那种“在剑桥有了归属感就是背叛巴克峰”的想法与之重叠，令她思考教育让她付出的代价，开始心生怨恨。
在这期间她获得了哈佛的访学奖学金，父亲与母亲来哈佛见她，希望能“赐福”于她，她拒绝了。
【我所有的奋斗，我多年来的学习，一直为了让自己得到这样一种特权：见证和体验超越父亲所给予我的更多的真理，并用这些真理构建我自己的思想。我开始相信，评价多种思想、多种历史和多种观点的能力是自我创造力的核心。如果现在让步，我失去的将不仅仅是一次争论。我会失去对自己思想的掌控权。…父亲想从我身上驱逐的不是恶魔，而是我自己。】
她开始被肖恩的暴力事件裹挟，恐慌症发作，陷于愧疚、愤怒、怨恨、失落等复杂情绪之中，不能阅读，不能写作。她最爱的哥哥泰勒为了她和家人“宣战”，为了她做出了各种努力，这对她而言是一种救赎，她跟他们夫妻交流，寻找心理咨询会的帮助，慢慢的她的头脑里能容下其他东西，开始恢复论文写作，拿下博士学位。
她觉得自己该回家了。她的母亲拒绝单独前来见她，城里外婆去世了，她却重获了家庭，来自于她的姨妈和舅舅。第二年母亲依旧，她的外公和姨妈却在等她的回归。此时的山上，依旧上演着受伤、暴力和来回变换的忠诚。但这些对她来说已经是遥远的传闻。
她最终学会为了自己而接受自己的决定。
[if !supportLists]l [endif]对不懂的东西耐心阅读。
[if !supportLists]l [endif]只有依靠自己，胜算才更大。
[if !supportLists]l [endif]这个词没有变，肖恩说出它的方式也没有变，只是我的耳朵变了。…我再也不允许自己在一场我并不理解的冲突中首当其中。
[if !supportLists]l [endif]我的一生都活在别人的讲述中。他们的声音铿锵有力，专制而绝对。之前我从未意识到，我的声音也可以与他们的一样有力。
[if !supportLists]l [endif]先找到你的能力所在，然后再决定你是谁。
[if !supportLists]l [endif]教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔，教育不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定。他们应该多听，少说，对差异满怀激情，热爱那些不同于他们的想法。——塔拉·韦斯特弗《福布斯杂志》访谈