如何看待和接纳行为复发?

李桂芳初十五坚持分享第155天

稳住,憋住,遇事憋三秒,让真相飞一会儿!稳是改变的定海神针!每个人都有他的道理和难处。存在即合理。问题是成长的契机。有问题,有冲突了,说明我们需要学习新的技能了!规则是对彼此的保护!先处理情绪,再处理问题!很多时候我们不是被问题打败,而是被情绪打败。在复发中觉察,在觉察中调整,在调整中改善。搞不定,耐受不了,是我们需要成长了。相信相信的力量。反复不仅考验孩子,更考验家长。考验家长是否相信孩子,接纳孩子,支持孩子,给予孩子力量和信心。跟他一起看到那份不容易,看到他的坚持。稳住,稳住自己才有接纳,才能更好的沟通与合作。担心是诅咒,担心也是正常的,担心自己担心也是一种担心。要觉察担心,调整担心,至少不因之添乱。有效继续,无效改变。与其无效不如放弃。感受一点点的神奇。看到接纳一点点不同之处,时间的长短,程度的深浅,有觉察有反思,愿意更多的调整。一点点的不同是什么?怎么做到的?怎样扩展?什么样的人,事儿,资源可以帮助做到?……这些焦点理念要有意识的内化于心,外化于行!

参加读书会,从大家精彩的分享中可以把事情看的更清晰,理解的更深刻,越来越感受到团队的力量!也越来越感受到参与越多,收获越大。感恩感谢所有的相遇!

你可能感兴趣的:(如何看待和接纳行为复发?)