我一直在追寻什么才是真正的牛逼

      自从我懂世后，我一直在追寻“什么才是真正的牛逼”。中学时，有校园凌弱现象，可是从来没有被威胁过，人家哥哥们甚至还特意照顾我，让我备受感动。特别是有一次，除了我一个人外其他人都遭殃。我为此得意洋洋过，当成佳话传颂。  

    到了城里读书，见闻了大规模斗争的组织和实施。那个年纪，他们确实牛逼。更牛逼的是班里那些考试成绩比我多出近100分的学霸，我看他们都是用敬仰的目光，曾经我也是一个好学生。       

        我小学时当过班干部。三年级时被校长关照过，在国旗台上，在全校师生面前，我演讲过，还当过领唱。我的作文被校长当成范文，也就是在那个时候，启蒙了我喜欢写“东西”的兴趣，感谢您校长！可我现在混的是真差，您看走眼了。 到了五年级，传言语文老师很可恶，很多人都背地里骂他。我不认同，只记得他对我很关照，让我坐第一排，他就坐在我对面讲课。上课经常提问我，在一起评讲试卷的课堂上，我到现在仍记得他说过一句话，           

      “这个问答题什么意思？我现在问问咱们班语文数一数二的，看看他们会不会”。        

        说完就喊了我名字，什么问题我已经忘了，我只记得从那时起，我好像知道自己喜欢语文课。老师，谢谢您给了我自信。    

        到了六年级，语文老师对我关注有加。学校某老师气走了我们语文老师，我们班的学生组织了罢课，选我当代表，去找校长要人。某女生在黑板上写了一首诗，我们一起大声背。已经忘了写的什么诗，最后校长骑着电车把语文老师接了回来。这是我学生时代第一次罢课取得的胜利。老师，我辜负了您。    

        到了初中，特别是初二。我们语文老师，经常提醒我注意听课，经常喊我背书，经常喊我回答问题，经常逼我认真写字，经常检查我作业，经常喊我出去谈心，让我明白了要考重点高中。老师，我辜负了您。      

        我的历史老师，人称“鬼子刘”。政教处老师，学生“谈虎色变”。可我又是很幸运，他讲课时就坐我对面，他不坐讲台。他总是喜欢抽烟，牙是黄的。有时候他看着我讲课，谈吐间“清香扑鼻”。有一次他调皮的向我吐了一个烟圈，呛得我咳嗽。惹得周围哈哈大笑，为此，我却现在都不会抽烟。           

      到了高中，优秀的同学太多了，我显得很是普通。高一我就遇到了一个优秀的政治老师，让我对思政有了浓厚兴趣。我本来偏科偏向文科，对化学和生物没有兴趣。但为了“好找工作，选了理科”。学起来很吃力，特别是化学，没有一点兴趣。不知道从哪次考试开始，数学也跌落到100以下，甚至90以下再也难以往上提，英语处于悬空状态，生物亦然。除了语文、物理能看，但我从没有放弃过。加上目光短浅，缺少社会认知，高考没有把握住，我认了，我感觉后面的日子，拼搏一下不会输得太惨。直到我读了大学，才明白差距是越来越大。

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