精彩大学生活（15）考试通过的秘籍

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大二之后，由于有了大一的经验，觉得考试考个及格还是比较容易的。而且大家还发现考试前的最后一课很重要，老师一般会串讲一遍，串讲时注意听，注意记，因为考试的重点都在这里面，只要把这些搞明白了，考试及格是没问题的。但要想取得好成绩，平时就要努力了，课本中的重点都要掌握。考试成绩分两大部分，一部分是考试成绩，约占80%，一部分是平时成绩，约占20%，上下有些浮动，又授课老师决定。平时成绩中包括上课出勤情况和是否按时完成作业的情况。上课出勤，老师用点名的方式统计，这个很重要，因为一学期内，三次点名不到，老师就有权取消你的考试资格，即使你去考试了，考试成绩也是0分。如果两次点名不到，老师会特别的关注，如果你考试只是刚及格，老师也会综合平时的成绩，给出不及格的最终成绩。当然也有例外，如果你考试时考的分数很高，排在班级前几名，那么最终成绩，老师会让你及格的。因为老师会认为你有天赋非常聪明，一点就通，一看就会，要不就是自己在刻苦自学，同样掌握了课程的重点。总之一句，老师还是爱惜人才的。

对于这一点，我有深有体会。大二时有一门课，机械类的基础课，我两次点名未到，老师是个好老师，很负责任，让同学特意通知我，如果点名再次不到，将取消考试资格。即使到场，考试85分以下，也算不及格。我听到消息后，特别害怕，于是后续的课全勤。同时利用课余时间，认真研究这门课，我的成绩突飞猛进。从最开始一点不会，作业需要抄别人的，到后来班里同学不会的题都来问我。上课时老师提问，我随口就能答出。老师因此关注了我，问我叫什么。老师听后，笑笑说：“原来是你，两次点名不到，考试时85分以上算你过。”我和老师说：“谢谢老师，我们一言为定！”老师又笑了笑，那意思应该是：我们看最终结果，是骡子是马，拉出来溜溜。其实我是很有信心的，因为书上的内容我全都掌握了，练习册的题我全会，除非老师故意，出一些课外的题。不过这也没关系，要是出课外题大家都不会，这样会拉低全班的平均成绩，这样的结果对老师也不好。后来考试，试卷发下来，我开始做题，题目全会，考完交卷，信心满满。第二天晚上，我在食堂打饭，碰到了这门课的老师，于是我很礼貌的和老师打招呼，询问一下我的考试成绩，老师笑着说：“你考的还可以，87分，算你通过了。”87分？我对这个成绩很疑惑，因为我认为我应该在90分以上，甚至应该是满分。于是我和老师说了我的疑惑，老师笑了，说：“你应该可以考满分的，这个我相信，你所有写的题都对了，但你有一道大题没有写，拿那道大题就13分。”我听了有些懵，不记得有题没写呀？老师接着说：“第三页右侧最下面那道题你漏了，那道题我知道你肯定会，前边有类似的题你都写对了，这道题对你来说不难，肯定会做。”我开始回忆卷子上的题目，突然意识到我好像是漏写了一道题。这道题在这一页右侧的最下面，底下没有留出答题的地方，翻到背面，紧接着是下一题，题下面留有答题的地方，我好像直接做的下一题，把这道题漏过去了。我赶紧问老师，是不是这样。老师说：“是的，试卷布局是有些问题，不光你，很多同学都漏写了。”我顿感遗憾，我大学考试中的第一个满分这就么没有了。老师又和我说：“你考的很不错了，全班第二，只有一个女生比你多两分。这次你考的好，点名的事就算了，今后学别的课，千万不能再这样了，有些老师可没有我这么好说话。”我频频点头，对老师表示感谢，临分开时，我又问了老师一句：“老师，我们班有不及格的吗？”“有，好像有5个。”我再次向老师道谢，然后回到寝室。回到寝室后，我没有把我和老师的对话和同学们讲，因为接下来还有考试，怕影响他们的心情。而我则一直在后悔，我的第一个满分，就这么没了。在这之后，我只考过一门全班第一，但不是满分“夺冠”，98.5分，因为我有一步确实不会，没有算出最终答案，被扣了1.5分。不过，这也算是弥补了我一个遗憾。

刚才说到平时成绩有作业和出勤，简单理解就是点名。作业好说，不会可以抄，交上去就行，老师也不好分辨。点名就不同了，实实在在的。上大课，同时有4、5个班上的课，在一个大的阶梯教室，人数有150到 180人，这种课的点名还好，帮着答到就可以了，老师听不出来。上小课，一个班或两个班上课，人数不超过70，在一间小教室上，点名时“冒名顶替”就很难奏效了。因此，有些同学大课不去上，小课不敢逃。还有些老师很有个性，点名方式很出乎想象。比如有一门课，是门小课，我们班和2班一起上。开学的第一次上课，老师通常都会点名，这门课的老师也不例外。老师是个老教授，上来就和我们讲：“我的课只点三次名，三次不到的，取消考试资格，有两次不到的，考试80分以上算及格，有一次的，70分以上算及格，但还要看你们交作业的情况。如果作业完成的不好，及格线会提高5分。”我们听着，觉得老教授就是不一样，接着老教授又说：“现在开始第一次点名。”同学们激动坏了，因为是第一次课，所以班里同学都来了，这就意味着不会有三次点名不到的人了，大家都能去考试。点名时，每个人的回答都是声音洪亮，底气十足，回答声中透着那份喜悦。点完名后开始讲课。我们的课都是两节一样的课，中间休息十分钟。一二节课和三四节课中间有15分钟时间，供学生从一个教室赶到另外一个教室。今天这门课安排的是上午三四节，第三节下课，已经是10点40了，食堂11点就可以打饭了，而且那时人少，菜品全，平时3、4节没课时，我们都是11点就去食堂打饭。第三节一下课，有的同学就溜了去吃饭了。我犹豫了一下没走，想继续上，因为老教授讲的课很有意思。第四节一上课，教授上来就打开花名册，对大家说：“现在开始第二次点名。”这一下，可把没走的同学乐坏了，头一次遇到这样点名的，都在暗中嘲笑那些溜走的同学。点完名后，开始讲课。在教授转身在黑板上写字时，又有同学逐步换座到后排，然后从后门开溜了，教室里的人逐渐变少，空座位在增加。我本身就坐在后排，看着同学一个个的溜走，我也想跑，但我答应一个女同学一会儿下课去取信，要是跑了，放同学鸽子就不太好了。而且她这么和我说，说明信件很急很重要，我更不能耽误了，因此我没跑，继续听教授“讲故事”。就在快要下课时，教授又拿起花名册，对大家说：“下面开始第三次点名。”这下教室里炸了窝了，大家就差击掌相庆了，答到时都有些激动，我也不例外，感觉自己是运气好，要不是有事，我可能也溜了。点完名，教授做好记录，然后跟我们说：“这学期的三次点名点完了，以后不点了，大家放心，我说到做到。”教授讲完就下课了。教授果然说到做到，在后续的课中再没有点过名。关于教授的点名方式，我们很是佩服。教授教学经验丰富，肯定知道学生的心态，逃课是避免不了的。一上来先约法三章，明确告知考试及格分数和作业的要求，并且进行第一次点名，这样一来，大家都可以参加考试，避免那种破罐子破摔的同学，而且也清楚自己的及格线，平时努力学习，争取过线。另外，这种点名方式也告诫了那些耍小聪明的同学，别不把教授当回事，最起码第一天上课要给足教授“面子”。再有，教授说点三次名就点三次，也让同学们知道教授说到做到，考试时，教授肯定会按照他说的成绩去考核学生。总之一点，教授不愧是教授，姜还是老的辣，我们这帮人在教授面前还是太嫩了。

这次点名很特别，我们回到寝室后，和溜走的同学讲。之前点了两次名的同学已经告诉第一拨跑的同学，关于第二次点名的事，他们还在嘲笑早跑的同学。等我们回去后，告诉他们后来发生的事，他们只讲了故事的前半段，以为就是故事的高潮，殊不知故事的后半段才是最精彩的。看着他们沮丧的样子，我们得意的离开。离开前，对着他们说了一句：“这是什么？这就是命呀！”当然，对于我们这些人有逃课前科的人，今天算是运气好，但对于那些认真上课，从不缺勤的同学来说，这是必然结果。

我的好运气可不止这一次。还有一门课，是个公共选修课。由于是公选课，不在班里大课程表上，要自己记得上课的时间和教室，而且这门课安排在晚上，所以经常忘了去上课。可是有一天，我也不知道怎么想的，突然想去上自习，又想起今天晚上有公选课，所以吃完晚饭我就溜达去了教室。快到上课时间时，外面突然打起了雷，下起了雨，和我同去的有个同学带了伞，趁着雨小回去了。我没带伞，只好在教室待着等雨停。雨是越下越大，还打着雷，教室里还剩下12个同学。这个教室是个大教室，能容下二三百人，眼下只有我们十几个人。我们也想着，老师可能也不会来了，一会儿等雨小了，我们也回去。开课时间过了5分钟左右，一个穿着黑雨披，一手拿着把黑雨伞，另一手提着一个黑色的公文包，穿着一双黑雨鞋的人，从后门进到教室，走到讲台前。我看着他的装扮，心里想起了一个名字—别里科夫—装在套子里的人。这个就是我们的老师，也是一位老教授。教授站在讲台上，看看空荡荡的教室只有十几个人，并没有开始讲课，而是先向我们道歉，他来晚了。随后又说：“今天人少，我们就不讲课了，我们聊聊天。”随后，教授从文件夹中拿出一张纸，走下讲台，接着说到：“同学们都往前坐，坐的集中一些。”我们按照要求，坐到了教授身边。教授拿起纸，递给了坐的最近的一个同学，然后说：“把你们的班级，姓名，学号都写下来，我们认识一下。”同学们开始照做。全都写完后交还给了教授。教授按照上面写的，逐一点名，并仔细的看着答到的同学。点完名后教授又说：“好了，今天我们算是认识了。这么大的雨，大家还来上课，真的很感谢大家。今天的课就上到这吧，下课，大家也早点回去吧。”说完，教授收好名单，整理好公文包，拿起雨伞离开了教室。我们几个心中感觉今天的事靠谱，没准对考试有帮助。最后的考试结果也证明，全校大约200人考试，通过的只有12个人，也就是我们这12个人。考试时，教授监考，他拿着那份名单，挨个的看每个考生的名字，发现名单上的人时，就仔细打量一下这个人的长相，确认一下，非常“严谨”。对于这一个结果，我同学有些疑惑，因为是开卷考试，大家的卷面成绩不可能低于60分，按道理应该能通过。我就和他讲了那天的事，他后悔不已，如果他没带伞，也会留下，那么那张名单上就是13个名字了。有时，事情就是这么巧，运气来了，挡也挡不住。

有一点需要强调，运气好只可能让你事半功倍，或者锦上添花，这不是考试通过的秘籍。要想考试通过，唯有平时努力学习，考出好成绩，这才是正道。靠临时抱佛脚是不行的，虽说侥幸可能能过，但并不是每次都灵的，佛祖也有休“年假”的时候。万一佛祖休个长假，过个黄金周，那你的成绩榜上将挂满一片，将来一堆的考试，考都考不过了。别人正常考10门，你除了这10门，还有重考的一堆。到时候搞得焦头烂额，这又何苦呢？