金英 沧州焦点解决初64中17,本周第二次约练,总第455次分享,坚持分享第208天

当来访者来到咨询室,咨询师要做到理解他是一个什么人,把他看作奇迹对待,充满好奇去探讨,相信他在他的世界是对的,不评价,全然接纳他生命的状态。在充分了解资料的情况下,分析他的性格特征和各种因素的总结形成个案概念化。你觉得你遇到的是什么样的人?当咨询师能理解到来访者是个什么样的人的时候,对他进行角色配给。他需要什么样的咨询师就配给他个什么样的咨询师。例如,来访者需要一个善解人意的妈妈,肯定自己、认可自己、照顾自己、关心自己,咨询师就做这样的一个妈妈,给他回应。但要注意虚不胜补,不能大补,要陪着他慢慢图之。首先托住来访者,看到他做到的那些部分,看到他做的辛苦的部分。

与自残的孩子看到她的心里需要,你想用这方法解除痛苦,没有别的方法来消除痛苦,既不伤害自己,也不伤害别人?用这个方式来提醒爸爸妈妈,但是在家庭中,爸爸妈妈好像还没有觉醒,这个方法并不奏效,那我们可以怎么自救呢?怎么把他打倒呢?

引导来访者学会爱自己。你怎么赢得关注的?在这个人中,你得到了什么?你失去了什么?怎么与父母、同学、自己相处?如何取悦自己?在这样的环境中求生存,夹缝里求生存多么不容易啊!

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