2018-12-25 Shares

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《巨人的工具》这本书中，有一个策略是说，你不妨把所有的功劳都给你的导师。

这个策略叫做“画布策略”，就是你发现别人要画油画，你给他找个画布让他画。画里也许有你的功劳，但你的位置，是给人提供画布的，这就是学徒应该做的事情。

霍利德说，学徒这个工作的逻辑是什么呢？

1. 你根本没有你想象中那么厉害，也没有那么重要；
2. 你这个不谦虚的态度就不对，你的性格需要磨练；
3. 你从学校书本上学到的那些知识，要么过时了，要么根本就是错的，你需要第一线高手的真知灼见。

给人当学徒，就是提供一个机会，和高手在一起，从内部了解第一手的经验，这就是学徒工作的“协议”：用礼仪和服务换取机遇，可能这个机会还不是立马露脸的机会，而是学习实践的机会。

画布策略不是阿谀奉承，也不是kiss ass,更不是让你给老板送礼、卑躬屈膝。“画布策略”的关键是在工作上给人一个帮助，给人铺路，让别人把事情做得更漂亮。然后你把功劳也给对方。

不妨把所有的功劳给你的导师。“不妨”用在这里其实并不恰当，你应该高高兴兴的把功劳给予你的导师才对，这其实是一个投资，与其你欠导师一个人情，不如让他欠你一个人情。

“be lesser, do more”，把自己放在更次要的位置，给别人做更多的事情。

有好想法，告诉你的老板，多跟不同的人认识，介绍不同的人之间相互认识。别人不愿意做的事情，你去做。发现团队有什么漏洞，你去补救。不但对导师这样子，对所有人都应该这样，想想有什么好想法可以帮助他人。免费把想法给他。这就是所谓学徒的精神。

那什么时候才能不使用这个策略呢？什么时候到头呢？答案是没有到期时间，哪怕你已经独立做事了，也还是要给别人做清道夫。

因为还有一个最后的道理，是那些狂妄自大的人无法体会的，当你给别人铺路的时候，你实际上也在左右他的前进方向。

帮助别人就是影响别人，如果你能帮助很多人，你本身就是高手，你的影响力也很大，你就能做更大的事情。这大概就是气度的力量。