2019-04-10[益民学校康景]一教育随笔

班主任的工作是千头万绪的,它应对的是几十颗纯真、无瑕的心灵,应对的是几十个复杂多变的内心世界。班主任如何才能深入学生,了解学生,及时掌握学生思想和生活的状况呢?我觉得班主任要摆正自己的身份,随机应变,针对学生的心理特征,有的放矢,对症下药。

        慈母的主角一漂亮的孩子人人都喜欢,而难看的孩子才是真正的最需要爱。正如母亲不会嫌弃自己的孩子长得美丑而存私心一样。教师的爱应是一种博爱,爱自己的每一位学生,关心他们的学习,关心他们的生活,关心他们的身体和思想。

        朋友的主角一用爱心去赢得孩子们的爱,用真诚的情感去热爱学生,关心学生,爱护学生,从而得到学生的爱戴,从而在师生间架起一座信任的桥梁。

        严父的主角一教师爱学生不是姑息迁就,而是严格要求相结合的爱。孩子们犯错时,该批评就要批评,该处理的必须处理,没有规矩无以成方圆,只有奖惩得当,才能形成一个良好的集体。

          总之,班主任应对的是几十个性格各异的学生,如何进行有效的管理与引导,这就需要我们在平时的工作中去摸索,去探讨,我想只有怀着一颗爱心,一种责任感,有科学的管理方法,就一定能做好班主任工作。

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