育儿路上,重视培养哲学思维,是最重要的必修课。

香港的暴徒运动越演越刮烈,这场运动中,有一大部分主体参加人是青年学生。不得不让人感到悲哀。这些青年学生为何会被不良分子所洗脑,所利用。源于这些人非常缺乏哲学思维来思考辨别任何问题。很客易就被人利用,洗脑。

高中时学习马克思主义哲学。那时的自己感觉深奥难懂。但是记得老师说过。此生看待任何事情,作任何评价,一定要用哲学思维去。就能不偏不倾。

记得老师说过:“一分为二”“具体问题具体分析”是基本大法宝。昨日在一个讲座中。更证实了一点。

第一环节,让同学谈谈一下巜三国演义》的人物。某一男生举手说到:“我觉得曹操就是一个大坏蛋,作恶多端。他的那句”宁教我负天下人,休教天下人负我“充分体现了他是一个多么自私的人!” 老师听后,微笑着说:“对于历史人物,切不可用对错好坏来评判,曹操的一生中,充满了矛盾和对立面,他是一个即善即恶的人,恶起来的曹操可以瞬间变成一个杀人如麻,轻易将恩情抛之于脑后的人。但是曹操在政治上,农业上都做出了一定贡献,他发展农业生产力,提倡节俭,具有十分重要的意义。在历史洪流中,人们只是立场不同,大多分不出孰好孰坏。

授课老师引领孩子用“一分为二”的客观思维来说电视剧巜白鹿原》中的白嘉轩一角来说,有个女同学的分析,让我印象最深。她说:“在看这个电视剧时,我爸告诉我,对于当今我们这个时代来说,他就属于封建社会的地主阶级,封建思想严重,重男轻女,是个迂腐落后的人。但是仔细思考可以发现,白嘉轩有农业社会劳动人民宝贵品质的一面,他善良正直,不管是遭人算计、被土匪毒打、被小娥的冤魂恐吓,他的腰杆都挺得直,一如既往地坚持自己的原则安稳生活。我们要明白,历史是无情的,它完全客观的向前挺进,而历史中的每个人都是多元的,要用客观的眼光全面的评价历史,评价历史中的人物。”

随着社会的发展,科技互联网的创新发展。信息的接收量多如牛毛。就像这位爸爸一样,引导孩子用哲学的思维方式来评价,看待任何人物,事情,问题。就能给孩子培养起正确的“三观”。这对于孩子一生的成长才是最重要的!

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