哈哈哈哈哈哈哈哈哈，首先我要大聲地表揚我自己，居然準時上完了一整個模塊的課，把作業都做完了，最後還拿到了優異的成績，開心開心。
然而，我居然把復盤放到現在才做，實在是太不應該了！（此處特別鳴謝經常鼓勵我的瀾瀾老師和每天義不容辭提醒我的星同學）
作為一個不喜歡重複的人，復盤裡我著重在總結這個模塊的思路，知識點就不再過多的重複了。
我想先順道重溫一下入門課的重點。
IDP = Individual Development Plan 個人發展計劃
還記得IDP的發展模型嗎？請看圖。
圖中所見，目標是整個模型最重要的元素之一，也是這個模塊的重點。
學習目標管理不能一蹴而就，第一步，我們要學會管理已存在/別人給的目標。
如何管理呢？有兩個選擇：
（1）套用非常簡單的WWRH法則 (L2)，或者
（2）套用簡單的目標清晰化三步驟 (L5)：
1. 目標再定義：
我們在L5學會了目標分內驅和外驅兩種，一個目標越接近內驅狀態，就能為我們帶來更多的動力。這個步驟就是讓我們將已存在/別人給/外驅的目標進行再定義，調節讓其更貼近自我決定。
具體方法：
(a) Who（目標的服務對象和執行人）搞清楚對象，才能有的放矢，另外，由於內驅目標應該是為自己而設的，所以情況許可的話，建議在服務對象加上自己
(b) What（達成的具體時限和產出）別人給的目標通常只是一個大方向，必須為其加上一些細節，此處建議參考SMART法則 (L2)，確保這些細項合理
(c) Why（為什麼要達成這個目標）這個問題是調節外驅目標的最重要環節，達成別人給的目標除了對別人產生價值，同時也可以為自己產生價值，此處建議參考自己的核心理念 (L1)，核心理念就是我們最內驅最原始的動力了，如果能讓目標調節至符合自己的核心理念，相信能事半功倍
2. 目標評估：
我們需要事先評估完成目標所需的能力、時間、資源是否充足，提前做好準備，以掌控“意外”。我覺得這個部分也是一個檢查我們是否足夠了解這個目標，還有這個目標是否可行，要是不可行的話，就應該從新定義目標，這可能要向上級提出，但這時因為我們已經做好評估，也能說出理據，說服上級。
3. 目標拆解：
大目標是很難完成的，所以我們要把它拆成小目標。
具體方法 (L6)：
OKR (Objectives and Key Results)
相信大家也做過幾次OKR練習了，所以這裡只紀錄一些要點：
（1）控制在兩到四個KR
（2）假如有三個KR，那麼KR1+KR2+KR3=O，完成三個KR以後等於你的O也完成了
（3）KR不等於任務，O是大目標，KR是小目標（WWRH中的What），而任務是手段（WWRH中的How）
如果大家看到這裡感覺有些地方不太記得了，歡迎看看我的學習心得，希望能對大家有幫助：
L5 學習心得：https://www.jianshu.com/p/f98f17df3e05
L6 學習心得：https://www.jianshu.com/p/62cb467e90e0
恭喜大家學會了如何管理已存在/別人給的目標。接下來，我們進入到目標管理的第二部分，如何找到自己的目標。
那麼，到底要如何找到自己的目標呢？
第一步，問自己：我為什麼沒有自己的目標？(L7)
一直以來的課程都在強調一種思維，做事前先去想背後的原因和需求，找到自己的目標也一樣。
根據舒伯的職業生涯發展理論，人的職業生涯會經歷（1）成長、（2）探索、（3）確立、（4）維持、（5）衰退，五個階段，在不同的階段會有不同的任務，而當中的探索期更是重中之重，因為這個時期的任務就是找到我們自己的目標。
所以，如果你沒有自己的目標，大概就是因為你沒有運用好你的探索期。此處課程提到了兩個態度必須要摒棄，否則很有可能永遠都探索不到自己的目標了，這兩個態度就是：
（1）從眾心理，一直隨大流做決定的人如果說他們找到目標，很有可能是找到了別人的目標
（2）否定自己，一直不相信自己有能力的人，甚至從一開始就不會去找目標，他們會覺得反正都實現不了
問：如果說，我沒有上述的心態，但我還是沒有目標，那該怎麼辦呢？
答：好好認識你自己。
具體方法：
(a) 認知多維鏡，直接從其他人得到反饋
(b) 自我觀察，以局外人的身分觀察自己
當你摒棄了以上兩個心態，而且開始直接面對自己的時候，恭喜你，可以進入下一步了。
第二步，找到自己的職業定位。(L8 & L9)
要找到職業定位，可以跟著以下五個步驟找到：
（1）興趣能力評估，先進行興趣（霍蘭德職業興趣測試）和價值觀（職業錨）的測試，找出三個符合興趣和價值觀的職業方向，然後根據各個職業方向的能力需求，依照以下表格客觀打分，篩掉得分最低的那個職業方向
（2）了解職業市場，根據從不同途徑搜集回來的資訊，分析市場需求。
（3）找到職業定位，根據上述分析結果，按照下圖找到自己的職業定位。
（4）建立初步行動，此處建議積極應用貝葉斯思維，“大膽假設，小心求證。不斷調整，快速迭代”，先行動，再根據現實狀況調整方向。
（5）進行理性評估，運用理性決策模型（適用於個人決策）和可信度加權（適用於團體決策），對各種突然出現並且看上去很誘人的選擇做出理性評估。
在之前的心得中有詳細說明的知識點都沒有再贅述，如果想重溫，可以看看我的心得：
L7 學習心得：https://www.jianshu.com/p/ca7c2439f788
L8 學習心得：https://www.jianshu.com/p/67ddc98022d5
L9 學習心得：https://www.jianshu.com/p/0a6908e6de7f
最後滿足以下我的虛榮心，
最後的最後，希望大家也能堅持學習，共同進步！