兴成长学习感悟

      报名时候的兴致勃勃，结束时候的收获满满。真是很幸运，我能够参加这次网络培训，本以为会很枯燥，结果每一节课，都让我眼前一亮，就像听相声一样，一个接一个的“抖包袱”，笑点十足，干货十足。

        王子老师的课，风趣幽默，第一次接触极简技术，极简技术有三大特点:掌握简便、易学、易用、方便、省时；解决问题实用、有效；提高工作效率和质量、减轻工作强度。这是一种简约但是并不简单的科学教育技术。同时课上王子老师推荐的一些小程序，真的是又容易操作又实用。作为一名英语老师，我实际操作了一下如何使用AI听写，用这个小程序拍照取词，还可以减轻家长负担，减少家长因不会读、怕读错而不能很好地跟孩子一起学习这样的小尴尬，这个小程序可以读，还可以解释释义，孩子也可以自己看意思写单词，很实用，在以后教学中，我会推荐给家长和学生， 轻松愉快地学习。

图片发自App

      梁勇校长的这节有关PPT设计与制作的课，课上的那些毛病我都存在，真的是要认真听，避免同样的错误再次出现，少走弯路。要做好PPT，首先是要学会设计，整体设计原则包括两点:一，逻辑结构清晰；二，整体风格统一。单页PPT包括三个要素:文字（核心），图像（颜值担当）和背景（底层支撑）。单页PPT设计选择包括两点:一、一目了然，包括字体大小，多少以及颜色的搭配；二、视觉化，内容要与所讲内容相关，设计要美观，增进理解，节约时间，增强记忆。以前做PPT的时候，找的图片背景好看，但是与教学内容相关没有考虑到位，还有整体设计也真是乱乱的，通过这节课的学习，加上课后作业的练习，我觉得自己有了很大进步，至少做PPT的时候，会把梁校长讲的需要注意的事情考虑在内了。

图片发自App

      王思思老师在跨学科视野下的自然笔记这节课，让我大开眼界，她带我们见识了一节与众不同的美术课，多个学科教师共同设计，做跨学科自然笔记，让学生置身真实情境中，能够解决实际问题，让学生在自主学习过程中习得，自主观察合作分析，跨学科解决问题。制作思维导图，发散思维，让学生通过自主探究，自我发现，来彰显学生的主体地位。第一次接触思维导图，并且要完成一次作业，记得特别清楚，听课时，老师留完作业，评论区的留言都是，太难了，好难啊，这么短时间做不出来啊……俗话说得好，万事开头难，要想检验自己的学习成果就要落实到实处，自己实际操作，观看其他老师的作业找灵感，果然成功做出了一份思维导图，成就感爆棚，对自己充满信心。

图片发自App

图片发自App

        假期学习远不止这三节课就能概括，但是这三节课，对我今后工作学习有很大帮助，我印象特别深刻。CCtalk这个平台给我给我们提供了更多学习的机会，课余时间，我都会听听其他的课，增长见识，感谢这个平台，以后的路还长着呢，Never old to learn.我会一直坚持下去。

图片发自App

图片发自App