整理之哲学课

80期同学们

真善美的艺恩老师

专注的我
学习整理一年后再来写,对整理的感觉又不同了

开始不理解为什么整理是最落地的哲学,等我实践了一年,又学习了哲学课,才终于有那么一点点理解其中的逻辑!

那么先从哲学开始吧?

一,人为什么活着?

这是老师在上课的时候第一个问题,那时候同学们每个人回答的都不同,有的人希望更成功,有的人觉得活着为了父母孩子,有的人觉得活着是体验过程,其实每个人都有自己选择的标准!

二,什么是整理?

老师从会场选择了2个水杯,问同学们选哪一个,为什么选它?看着更保温,看着更好看,总之都会有选择的原因!如果是平时大家都觉得这是一个很普通的问题,生活中很多这样的选择,其实不然,那和哲学有啥关系呢?

其实我也觉得哲学离我很遥远,总觉得哲学都是一些更加深奥的东西,其实整理带给我们的都是一个个具体的哲学问题。

比如:每次换季整理衣服,都会面对为什么留这件衣服不留那件?因为这件更适合自己?为什么更适合自己?因为自己现在处于什么阶段,所以更多场合需要。看这和为什么活着?其实是一样的逻辑!

只要整理就会面对去留,去留就会面对选择,而选择就会有思考为什么,所以整理是最落地的哲学。

三,整理物品也在整理人生

通过整理,我们不断思考我们和物品的关系,我们不断思考我们终其一生想要什么样的生活,把时间财力精力放在我们更重要的事情上,你会发现,一切不过如此!

四,哲学和整理

不经审视的人生不值得活,不经整理的物品不值得收纳

这一刻,才终于理解了整理,不是着急把东西放回去,放是收纳,在收纳之前是整理,整理是道,收纳是术!

希望自己能够每年做一次深度整理。

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