四（1）班绘本戏剧初体验——《女巫温妮》

    上周开心·戏剧一起玩了《女巫温妮》这一绘本，回学校后回顾到这一绘本，才知道，原来这本故事很适合在班上玩，不仅是站在语文老师的角度去上，更是可以站在班主任的角度上去上。周末赶紧认真的备了课、做了PPT，想到要在班上玩，这两天一直很忐忑，一是怕娃娃些耍高兴了收不回来，二是担心演过绘本之后他们只顾耍高兴了，并不能体会到这里面的情谊，事实证明，想再多都不如实际去做一做！

    下午一来，先是整理了桌子，将教室中间的空出来了，让娃娃们打扫了卫生，毕竟要“摸爬滚打”的，娃娃们拖得非常仔细，来来回回拖了两遍地，顺便完成了一下大扫除的任务！

    热身活动分成了“魔法变变变”和“女巫的魔法”。第一个游戏先让大家表演了一下“我是一只黑色的猫”、“我被女巫变成了绿色的猫”，一开始大家都在不停的找颜色，用黑色和绿色覆盖在自己身上来表演。有一个同学听说被变成绿色的猫后，倒在地上开始颤抖起来，采访他的时候，他说到因为变化的太突然了，接受不了，所以才倒地颤抖的。有了他的启发，渐渐的他们开始尝试用自己的动作来表演颜色了。

互伸爪子玩耍的小黑猫

藏到桌子底下的小黑猫

变成绿猫后吓得倒地发抖的小猫

黑压压的房子

黑咕隆咚的房子

变成彩色的房子，屋顶变成了花朵

    “女巫的魔法”是让大家熟悉女巫的咒语，并根据咒语马上做出动作。

整齐的头发变乱了

普通的衣服变成演出服，看，演出服就是要飞起来

演出服都是高腰的！

听说作业变没了，一群人的狂欢

分小组演女巫，动作表情都要到位

    热身活动后，正式进入故事环节。第一遍讲故事，我让所有孩子都同时参与进来了，没有固定角色，出现关键词句时就做出相应的表演。

趴在椅子上睡觉的威尔伯

趴在地毯上的威尔伯

    第一遍孩子们都玩的很嗨，第二遍讲故事时，就让孩子们三人进行组合表演，场地有限，所以孩子们分成了两场进行表演。

乖巧的威尔伯

房子下，温妮和威尔伯

被温妮坐到的威尔伯

被威尔伯绊倒的温妮（扎扎实实摔了个跟头）

被绊的都飞起来了

生气的温妮开始施魔法了

变成彩猫的威尔伯被嘲笑了

难过的蹲在一边

难过的躲到树顶上

女巫黑色的屋子变成彩色的

趴在地毯上睡觉的威尔伯

彩色的屋子里，温妮和威尔伯开始新的生活了

    整整玩了两节课，课后服务就是记录的时候了！

    做活动就是累并快乐着！期待下一次！