今天是9.22，周三。早上近六点起床，我掀起窗帘，外面阳光明媚，天空蓝蓝，气温不低。
我洗漱后，便开始关注学校及区局的工作群，扬州疫情己基本稳定，但福建数处及哈尔滨市等处的疫情再次敲响警钟，且与学校关系密切，可见对于此次疫情，学校任何时候不得松懈。我在学校、班主任及后勤人员的工作群中发出每日疫情防控提醒，增加了数个中高风险区，学校如有疫情相关情况，务必在第一时间内告知学校防疫负责人，并填报有关上报表。为此，学校校长办专门制作了微信中的腾讯小程序，用于每一天的相关疫情信息收集。另外，还需将每一天学校的人员活动场所消毒照片及时上传到相关群中。
我还转发了扬州市新冠肺炎疫情防控工作指挥部提醒：国内部分地区疫情形势严峻，如您近期去过福建厦门、泉州、莆田、漳州、哈尔滨等中高风险地区，或有发热、咳嗽、乏力等新冠肺炎相关症状的，请立即向所在地社区、公安派出所（或拨打110）报告，并按提示要求做好个人防护。故意隐瞒或未及时报告，导致疫情传播和扩散的，将承担相应法律责任。
忽然，我收到了cc老师发来的排查信息，其班上有一个9.16路过哈尔滨的学生。这个信息让我警觉。我立即电话告知其，向学校提供详细的行程信息，要他予以密切关注，并督促向社区报备。
今天，为迎接复学工作检查。我再次发出通知，今天即9.22上午，区局组织卫健、公安、应急、市监等多部门进行复学准备工作检查。请学校Lⅹz等相关人员十余人，于上午8点前到学校宜思楼四楼会议室待命。
早上7点多，我骑电动车来到学校。在宜思楼办公室内，我再次补充了一些检查材料，按"十五项″清单目录分门别类汇总，放到宜思楼四楼会议室内，另外还补充了一些食堂、校园安全及特种设备的材料等。我还要学校fzr准备了两个会标，以示慎重！
上午9点多，我在学校北大门传达室处等候专家验收组成员的到来。为确保学校2021年秋季学期安平稳、有序复学。9月22日上午,邗江区教育局zjz率领教育、公安、市监、疾控、应急等五部门组成的复学验收组莅临学校，对学校疫情防控暨复学工作进行全面督查验收。
在Czr组织分工下，本次验收组分成五个小组，对照市、区中小学开学通知中的相关标准与清单，全面检查了学校防疫物资的储备、校园安全保障、疫情防控人员排查与管控、防疫知识培训、开学方案的制定与演练等方面。各验收小组的负责人既查看了学校案头资料、访谈了相关负责人。
尽管外面天气炎热，在学校lⅹz带领下，zjz一行从南大门进入到校园内，他们从校园门口分流进入到测温通道、测温棚、教室、食堂、宿舍、隔离观察室、物资储备室等处，实地察看并检查相关台账记录。
随后，在学校宜思楼四楼会议室，验收组分小组一一向学校进行验收反馈，对学校疫情防控工作扎实有效和复学准备工作的用心细致，给予了充分肯定和高度赞扬，同时也对有关细节落实和后勤实施等不足方面给予科学指导，还提出若干改进意见。
最后，Lxz对督查验收组各位领导专家表示感谢并表态，公道中学将继续一如既往，严防严守，对标找差，责任明确，把常态化疫情防控工作落在实处，确保2021年秋学期的复学工作有序推进，全力守好校园净土，用心护航师生安全。
中午，检查组一行在学校食堂用餐。这是7月中旬以来，学校食堂首次开火，也是msf意外跌伤治愈后第一次来校掌勺，午餐食材常见，做工讲究，色香味俱佳。大家吃得也十分开心。席间，大家所谈几乎不离扬城防疫按下暂停键的话题，列举了若干不同于正常生活的鲜活事例。当然，也有不少赴省内市外隔离受到若干优待，但人的正常生活、特别是情绪极受影响的例子。
下午1点，复学验收组一行乘车离开学校，前往附近的小学。临行前，我打电话告知其负责人Lxz和zxz。只到此时，我才舒了一口气。我匆忙赶到办公室内，预备下午的化学课。
一点二十多，我提前进入到视频直播中，提醒两个班做好上课准备，还提醒他们背熟1一20号元素名称及质子数。我首先与同学们分享的是一个重大好消息，今天上午区局牵头五部门联合来校检查复学工作，同学们来校上课指日可待。
接下来，我告知同学们网上新课的三步骤，一、复习巩固上节课知识要点；二、重点评讲巩固练习，解决共性问题；三、新授课，在老师引导下，积极思考并在头脑中留下印迹。我特强调了，教学案及课后作业的书写应符合老师的要求。
然后是新授课，有关核外电子排布规律。首先让学生明白，多电子原子的核外电子分层排布，由里到外，能量由低到高。举例予以说明，强调最外层电子最活泼，也是能量最高的。电子层序数用n表示，分别为KLMNOPQ即1234567层，当场要同学们进行记诵。再通过分析稀有气体的核外电子排布，得出每层、最外、次外的排布规律，并强调此规律为一个整体。以例题过行巩固
然后，我以镁和氧气形成氧化镁为例，说明生成物中，原子趋向于形成最外层8电子的稳定结构。延伸到活泼金属与活泼非金属形成化合物的离子结构特点。我再以第三周期Na→Cl→Ar为例，阐明主要化合价与结构(原子最外层电子数)的关系！再以两条例题最进行巩固。
本节课，我有点怕了，一连麦就是好长时间，有同学即使连上了，也是问题答非所问，质量太差。故，我尽可能少连麦。但要求同学们将上课的教学案也拍照发给我，上课表现不太好的，只有通过课后批阅发现一些端倪，再由评语指点，甚或电话联系一些家长以共同教育。
课刚结束，我立即与CC老师联系，了解那个学生最新动态。当得知其己经坐在去隔离的大巴车上，我内心才稍稍平息了点。
下午3点多，区人防局ljz，公道镇lwb、lyS等在区局sjz及学校lsj等人陪同下，来到学校校园内实地考察。相关领导一行，重点考察了学校的九龙苑(LED大电子屏)、风雨操场、老实验楼等。在学校的考察现场，他们对学校取得的成绩表示赞赏，为学校多样化、特色化的内涵发展出谋划策、添砖加瓦！
当天下午，我先后收到公道xx和cz的有关负责人电话，他们居然皆一致表示，区局zjz夸奖我校工作落实的好，材料详实等。向我寻求一些帮助，我毫不犹豫倾其所有，立即发给他们参考用。并表示，如还有需要，只要我们有的，一句话即可。近五点，我又接到cyz电话，也是有关疫情防控事务，我也一样的表示:尽我所能。
当晚，我在外用餐。当回去时，天已黑，也有点凉了。