论文研究有哪些方法？

在写论文的的时候，选择合适的研究方法至关重要。好的研究方法会增加你论文的可信度和更具有科学性，为你的研究成果增添色彩。下面将介绍几种常用的研究方法，供大家参考学习。

1.文献综述法

多用于理论研究类论文写作。文献综述法是对某一领域，某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料，然后通过阅读、分析、归纳、整理当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议，对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。

检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是绝不会写出高水平的综述的。

2.实证研究法

实证研究法是一种通过实际调查、实验或观察等方式获取数据，并利用这些数据来验证或推翻某一假说或理论的研究方法。实证研究方法的目的在于认识客观事实，研究现象自身的运动规律及内在逻辑。

3.案例研究法

案例研究方法是一种通过对某个特定的案例进行深入的研究和分析，了解案例的具体情况、问题和发展趋势等，从而推导出一般性结论的研究方法。

4. 定量研究法

定量研究法是一种通过数学模型、统计方法和数据分析等技术来描述和解释某一现象或问题的数量特征和规律性的研究方法。定量研究一般是为了对特定研究对象的总体得出统计结果而进行的。定量研究具有探索性、诊断性和预测性等特点，它并不追求精确的结论，而只是了解问题之所在，摸清情况，得出感性认识。定量研究的主要方法包括： 与几个人面谈的小组访问，要求详细回答的深度访问，以及各种投影技术等。在定量研究中，信息都是用某种数字来表示的。在对这些数字进行处理、分析时，首先要明确这些信息资料是依据何种尺度进行测定、加工的，史蒂文斯（S. S. Stevens）将尺度分为四种类型，即名义尺度、顺序尺度、间距尺度和比例尺度。

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顺序尺度

所使用的数值的大小，是与研究对象的特定顺序相对应的。例如，给社会阶层中的上上层、中上层、中层、中下层、下下层等分别标为“5、4、3、2、1”或者“3、2.5、2、1.5、1”就属于这一类。只是其中表示上上层的5与表示中上层的4的差距，和表示中上层的4与表示中层的3的差距， 并不一定是相等的。5、4、3 等是任意加上去的符号，如果记为 100、50、10 也无妨。

间距尺度

所使用的数值，不仅表示测定对象所具有的量的多少，还表示它们大小的程度即间隔的大小。不过，这种尺度中的原点可以是任意设定的，但并不意味着该事物的量为“无”。例如，O°C 为绝对温度 273°K，华氏32°F。

名义尺度和顺序尺度的数值不能进行加减乘除，但间距尺度的数值是可以进行加减运算的。然而，由于原点是任意设定的，所以不能进行乘除运算。例如，5℃和 10℃之间的差，可以说与15℃和20℃之间的差是相同的， 都是5°C。但不能说 20℃就是比5℃高4倍的温度。

比例尺度

其意义是绝对的，即它有着含义为“无”量的原点0。长度、重量、时间等都是比例尺度测定的范围。比例尺度测定值的差和比都是可以比较的。例如：5分钟与10 分钟之间的差和10分钟与15分钟之间的差都是5 分钟，10 分钟是2分钟的5倍。比例尺度可以进行加减乘除运算。

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5.定性研究方法

定性研究法是一种通过仔细分析所获得的各种材料来理解其本质和内在规律的方法，运用归纳和演绎，分析与综合以及抽象与概括等方式，对获取的数据进行分析、去粗取精、去伪存真、由表及里，揭示其内在规律。

6.调查研究法

调查法应该是论文研究最常用且最方便的方法之一，是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对搜集到的大量资料进行综合的分析、比较、归纳，揭示本质，为人们提供规律性的知识。调查法一般包括访谈法、电话调查法、问卷调查法。

7. 观察研究法

观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。常见的观察方法有：核对清单法；级别量表法；记叙性描述。观察一般利用眼睛、耳朵等感觉器官去感知观察对象。由于人的感觉器官具有一定的局限性，观察者往往要借助各种现代化的仪器和手段，如照相机、录音机、显微录像机等来辅助观察。

8.实验研究法

是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。常应用于化学、物理学、生物学等自然科学类专业。具有主动变革性、控制性和因果性。实验法一般可分为实验室实验法和自然实验法。

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实验室实验法，便于严格控制各种因素，并通过专门仪器进行测试和记录实验数据，一般具有较高的信度。

自然实验法，是在日常生活等自然条件下，有目的、有计划的创设和控制一定的条件来进行研究的一种方法。

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