“3210”句子积累计划 五上(部编版)第1期

“3210”句子积累计划 五上(部编版)第1期

文：一朵火焰

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欢迎来到高年级！新学期又开始了，在公众号内我们继续推行“3210句子积累计划”。三、四年级时，我们主推的词语解释及诗词积累。来到高年级，会有更高一级的要求，除了有诗词外，还加入了小古文、写作素材积累。富兰克林在他的自传里说他的人生信条是：节制、节言、秩序、决心、节俭、勤劳、诚实、正直、中庸、整洁、宁静、贞节、谦虚。我非常认同他的观点，形成这些美德会让孩子终生受益，这学期的积累内容就是和这些美德有关。让孩子在积累的过程中拥有理论基础，再在日常生活中去践行这些美德。所谓“3”，是指每周背诵3个句子，句子与美德主题或其他课外阅读有关；“2”是指背2首古诗词或小古文；“1”是指熟知一个相关美德的写作素材；“0”是指化整为0，不背诵新内容，复习以上的3个佳句、2首诗词、1个素材。一周七天，每天对应一个任务，最后一天没有新的背诵任务，复习巩固本周内容。

       我每周星期日会发布这一星期的背诵内容，孩子们可以摘抄到本子上了再背诵，也可由家长打印出来了让孩子背诵。背书的过程，就是咀嚼、消化、吸收、储备语言营养的过程。背诵一定数量的名篇佳作，是积累语言材料的必要途径，也是培养语感的一种重要方法。优秀的诗文作为一种语言的艺术，像一泓清泉流进学生们的心田，像一曲牧歌回荡在学生的耳边。长期背诵一些优秀诗文，能让学生受到潜移默化的熏陶和感染。如果能坚持不懈地积累下去，相信一段时间后，大家的积累与写作肯定有质的飞跃。

第1期

美德主题词：节制

3个句子

1.节制：食不过饱，饮不过量。

——本杰明 · 富兰克林

2.一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

——《朱子家训》

3.石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度着实兼备了杨柳之长，而舍去了杨柳之短。最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？

——郭沫若《石榴》

2首诗词

咏史·其二

【唐】李商隐

历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车。

远去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。

几人曾预南薰曲，终古苍梧哭翠华。

译文

纵览历史，凡是贤明的国家，成功源于勤俭，衰败起于奢华。

为什么非要琥珀才能作枕头，为什么镶有珍珠才是好坐车？

想要远行，却没遇见千里马，力单势孤，难以拔动蜀山的猛蛇。

有几人曾经亲耳听过舜帝的《南风歌》？天长地久，只有在苍梧对着华盖哭泣份儿。

《宽心谣》节选

【当代】赵朴初

日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；

遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；

少荦多素日三餐，粗也香甜，细也香甜；

新旧衣物不挑拣，好也御寒，赖也御寒。

1个素材

卖狗嫁女

东晋时候，有一个名叫吴隐之的官员，他平常过日子很注意节俭。住的是茅屋，穿的是布衣，从不奢侈浪费钱财。但是他经常把自己省吃俭用剩下的钱，送给族里生活困难的人。

有一次，吴隐之的女儿要出嫁。有个叫谢石的将军，知道吴隐之生活很艰苦，一定不会摆出丰盛的酒席，那样未免太寒酸了，有失官员的身分，于是就吩咐自己的管家替他办了几桌酒席，送到吴隐之家去。管家听了谢石的吩咐，第二天一大早，就赶到吴隐之家里，准备把这件事告诉吴隐之，省得吴隐之再费事。谁知那个管家来到吴隐之家门口的时候，只见大门关着，冷冷清清的，一点也不像办喜事的样子。他正在奇怪，忽然大门开了，一个丫头手里牵着一条狗，从里面出来。

管家迎上前去，问那个丫头：“呃，你们家办喜事，怎么一点动静也没有呀？”

丫头皱了皱眉头，抱怨说：“我们的主人也真怪，小姐要出嫁啦，到今天一点也没有准备。昨天夜里，老两口盘算了一大阵，叫我今天一早，把这条狗牵到市场上去卖掉，换了钱来办喜事。”

吴隐之卖狗嫁女的事，很快就传开了。人们都称赞吴隐之说：“吴隐之真是一个简朴克己的人啊！”

化整为0

复习以上的3个句子、2首诗词、1个典故。

小学阶段是人生中记忆力最好的时期，学生在背诵的时候，读到能背下来时不要停下来，应再读几遍，这样才能记得牢，背诵后忘得最快的是开头十几天，因此，在熟读成诵后隔三差五就要复习一下。

集腋成裘， 积水成渊 。想要改变自己的文化素养，可以从每天背诵一个句子开始！只要你坚持下去，你一定能成为最好的自己。

作者简介：一朵火焰，这是一朵爱阅读、爱写作、爱思考，内心温暖的火焰。湖南省报告文学协会会员，岳阳市作家协会会员，一级语文教师。