正确利用错题本

每一个错题都有背后的原因，一个错误就是一个盲点，这个盲点不一定只是知识盲点，还有习惯的盲点，思维的盲点。错误如果不能够及时解决，它会重复出现，而且会累积成更大的错误。所以，会学习的学生不会轻易放过一道错题。

错题能够呈现自己的知识漏洞、不足或短板，能够提醒自己学习的重点和努力的方向。所以，善于利用错题本是一个高效的学习方法。

一、如何订制错题本。

订制错题本，不是买一个空本子，把错题都抄到这个本子上，集中在一起。这样需要投入大量的时间精力，很不科学，也不现实，这样不对。

订制错题本，就是在原有资料（练习册、网传文档和打印纸）的基础上，做两件事情：

（1）错题分类——粗心或雷同的错题没有价值，有价值的错题可以分为ABC三类，A类代表综合题（或称经典题），B类代表技巧题（或称难题），C类代表易错题（或称陷阱题）；

（2）目录汇编——在目录上注明第几页第几题哪一类，即可。其中

练习册有现成的目录，在目录上直接注明第几页第几题哪一类；

网传文档按照目录，将错题复制粘贴，归类在一个文档里；

打印纸（主要是试卷）编号，编目录，用文件夹或文件袋归类存放。

这样，不用抄题，不用画图，也不用重新写答案，每一天用时不超过1分钟。

二、如何利用错题本

（1）平时参考用。同类题不会，可以参考其思路；相关知识想通了，可以用错题来检验或练习，然后删除。

（2）考前复习用。考前复习最有效的办法就是重新做错题、弥补跟错题相关的知识块。

（3）错题整理。错题的价值是相对的，以前很难的题，现在感觉容易；以前认为很好的技巧，现在已经习以为常，等等。这些无用的错题，及时删除掉。每一次利用错题至少删除一半，到中考时删除完，处理完，没有一道错题。