送一轮明月给自己

      歌曰：谁的额头不起皱，芳华一直有。谁的眼泪能倒流，把覆水回收。谁的心上没伤口，藏着爱与愁。蓦然间，已至知天命之年，坚守内心写满故事，脸上尽量不写风霜，内心保留天真和美好。任岁月洗尽铅华，还要会吟唱五彩斑斓的歌。我要感谢可爱的自己:对书的热爱，是书这轮明月照亮了我的心田。

        每天看书的时光，是我生活中最为幸福的一段。每每伫立在书架前，宛如欣赏衣柜中喜爱的裙裳，看一眼或抚摸几下，种种莫名的喜悦便荡漾心田。这种情愫,值得为自己夸赞。上小学五年级，家贫。家中仅有《三国演义》上、中、下集，郑振铎的《燕山夜话》以及几本杂志。作为小学生的我对这些书是不能读懂的。我觉得不求甚解说的，就是我。但是就是因为爱看书，所以死磕。常常，姐姐晚自习放学回家，我还沉浸书海。            记得日常教学时，每每看到喜爱的文章，会情不自禁与学生分享。我爱看书，我希望我的学生也爱看书。家长会上的保留内容就是呼吁家长支持孩子读书，给孩子买书。日常作业写完时，我从不给孩子再布置作业，我总是让孩子享受自由阅读的美好时光。如果时间多一些，我就会声情并茂给孩子给孩子读一些美文，与孩子分享感受。孩子们绽放的笑脸就是对我为他们读书最好的赞美。我想点亮学生阅读的星光，我和孩子们一起发自内心徜徉书河，品味美文之魅。阅读使孩子理解和习作能力提升，我分明看得见。现在每每想起，我真有点洋洋得意：瞧，把你能的。

        难忘我的学生刘心如对我说“赵老师，我觉得我们这一届学生是幸运的，因为遇到你这样博学多才的老师”。现在耳畔偶尔会响起这句话，现在每每忆起我和学生共同欣赏美文的情景，这份美好还会在心底荡漾。

      佛曰：身如菩提树，心如明镜台。时时勤拂拭，勿使惹尘埃。如果说我内心还有一块明镜台，我要感谢书这轮明月，我要夸赞喜欢书的自己。我也在这里与你相约，等你踏书香而来。任风吹竹林，雨打芭蕉，我们的心灵盛也会开出一季姹紫嫣红,赴一场星辰大海的盛宴。

      你们不知道的是，几十年来，我也曾愤愤不平。像我这样爱读书的人，我爸、我妈，没有认识到我这份可贵，粗浅。孩他爸，从来没感受我的这份荣光，无知。

      “丝瓜花、南瓜花，人家不夸，自己夸”。来，今晚，就今晚，借此机会，我就要不吝色夸赞之词，我要夸夸我自己。时间关系，还是到此为止。可爱的你们鼓个掌吧，这轮明月会照耀你的心底，来，掌声，不要停下来。