《斯坦福大学人生设计课》阅读总结--推荐序

《斯坦福大学人生设计课》

----比尔·博内特 戴夫·伊万斯

推荐序

 

你的人生是工业品，还是艺术品？

“人生设计”就是把设计思维运用在职业生涯规划上的一种方式，课程目标是“如何运用设计思维，发现自己未来想做什么？”

设计思维和传统的规划思维有什么不同：

不要坚持初心，而是重新定义问题。

在人生设计课里，“小时候，你有什么目标？”这个问题被重新定义为：“你在什么时候最快乐、最有能量？”当初心从“名词”转换为“动词”，我们就能找到自己真正关切的东西。

人生设计课的导师们认为，在一个快速变化的世界里，今天最受欢迎的10种工作中，有6种在十年前甚至都不存在。一个基于过去想象的初心，需要用人生设计的思维重新定义，才不至于在人生中做出刻舟求剑的行为。

那么，你在做什么的时候最投入、最有能量、最快乐呢？

不是找到最适合自己的方向，而是拥有很多个选择。

职业生涯有一个很大的难题----什么是自己最适合的方向？如何找到这个方向？如何确定它是“最适合”的？

每个选项都有缺陷：赚钱多的时间少，时间充裕的发展慢，发展快的自己又不太喜欢······

你究竟能最适合什么样的生活？

其实，“最适合”本身就是一个坑，因为“最”是极端词，而“适合”是动词。随着你不断地成长，做成一件又一件事，能力和资源不断提升，“最适合”的答案也一天天在不断变化，永远定不下来。

再说了，即使你做成了某件事，你就能确定这件事最适合自己吗？

人生设计的思路是----每个人都有许许多多可能适合自己的生活方式。人生设计课会逼你，对，就是逼你进行头脑风暴，想出至少10个选择，不管靠谱不靠谱，因为一个好点子来自很多点子，输入决定输出。

真正好的人生状态是：我发现了很多适合自己的选择，而且决定从某个选择开始先试试看。

不要“做出决定，坚定推进”，而是“边走边看，低成本试错”。

当你没有真正推进的时候，你根本不知道自己会遇到什么困难，互联网公司的做法是进行AB测试，而最聪明的人生设计方法，是做一个“AB人生原型”，然后开始小范围试错。

这些尝试的确会占用你的部分时间成本，但是成本远远没有你想象的那么高。相比在焦虑、犹豫中来回摇摆的心力交瘁，探索本身就是一件快乐、有趣，而且效率更高的事情。而且，你在尝试中学到的东西，也会迭代到未来的新选项中去。

人生设计本身就是一个持续观察和体验的过程。

真正的高手懂得花很长时间列出选择，摸清情况，体验感受，找到以后身心如一、全力以赴的方向；而大部分人更热衷于尽快动手，以消解自己选择焦虑。其实，选择正是设计里的最高价值，也是最应该花心思的事。

传统的职业规划思路----“专注初心，找到最适合自己的选择，做出决定并且把事情做成”。

人生设计的思路----“重新定义问题，找到尽可能多的选择，选择一个进行快速尝试，直到成功。”

前者是做人生工程，后者是做人生设计。

做工程的优点是更加稳健，肯定会有阶段性收获，而且更容易被人理解，因此更适合人生前期，或者是方向清晰的阶段。人生设计的好处是做出更加有趣、没有痛苦的决策，探索过程本身就是个快乐的创作过程，更加适应变化，或更容易活出独特的人生。人生设计更适合希望从头开始，或者决心转换人生方向的人。

你喜欢哪一种呢？其实这背后的终极问题是：你希望自己的人生是一个工业品，还是一个艺术品？是一个项目还是一次创造？或者两者的结合？

不管你的答案是什么，你都应该了解人生设计，毕竟，你的人生自己不设计，又有谁能设计呢？