记录女儿的语言3/365

【爱国】2 组

【优秀家长打卡88次2023年1月3日】

1、【闻思】：读《弟子规》、《大学》、《父母规》、《祈愿文》。

2、【正行】：找优点

（1）父母优点：学习新知识，跟上新时代，使用电脑。

（2）爱人优点：沟通，交流最近的身体状态。

（3）孩子的优点：儿子身体恢复后，每天尝试去投篮练习。

女儿做自己喜欢的事情非常的开心。

（4）身边优点：大家都在整理学生的学科评价表！

随记：记录孩子的语言会让你发现孩子的优点。

女儿说的话：“走进公园，我们听到了很多鸟儿在唱歌；银杏树的叶子变黄了，还掉落了一些；有人随心所欲在水里登自行车；我发现小草不开心的低下了头；鹅卵石有各种各样的形状，我发现了还有一块像大恐龙；有些树还是绿油油的，好像冬天来了，她都没有感觉一样，这是为什么呢？妈妈告诉我，可能这种树它一年四季都是绿色吧！河边的垂柳把自己的头发梳得整整齐齐，我忍不住想去抚摸一下。紫薇树可以动，这是为什么呢？轻轻的去触碰一下它就会动，所以我给它取了个名字叫痒痒树，轻轻的去给他挠一下痒痒，他就会动。我好想在家里种一棵痒痒树，这样我就可以天天给他挠痒痒了，我非常的开心，我心情不好的时候，可以让妈妈带我来公园给痒痒树挠痒痒，这样我就会很开心了呢！风一吹，树叶迎风飘扬，就像下雨了一样。”

陪伴女儿在公园里走一圈，发现女儿一直说个不停，把自己看到、听到、触到、想到、感受到的都用语言表达出来，觉得女儿说的特别的有趣，赶紧用语音记录下来。立马用夸张的语气表扬女儿说得太好了，给女儿拥抱亲吻，告诉女儿我要用文章的形式写今天逛公园她说的话！女儿听后非常的开心，愉快地继续她的分享！

感悟：多表扬，孩子更善于表达自己的感悟，更愿意说出来！

反思：学以致用，把老师平时讲的方法运用在日常生活中，就有意想不到的收获。

【打卡始于2022.10.08日持续打卡88次

第12期连续打卡第38次】