寸铁写手培训手札|我讲的故事不好看,原来错在这里。

文:陈大眼儿 |寸铁学号:40

自我反省

前几天,我在给朋友Nono分享我的处女影评,免不了要先讲这个电影的剧情。因这部电影让我动容的地方不少,所以讲述时口水乱飞、手足舞蹈,自以为讲的精彩绝伦。结果Nono一脸懵逼,看着我说:再讲一遍好吗?我没听懂。我瞬间石化。

经过上次的打击后,我有幸听到了寸铁学院组织的第二次写作课程-零基础如何写出好看的影评。焱公子在阐述影评写法时,举了个影评例子,恰好是我上一篇影评的电影,焱公子竟然轻松简洁的对这部电影做了一句话概述。而写这篇影评时,抠头皮写概述的痛苦只有我知道。

以上是近来自身语言表达和逻辑思维上受到的打击,但也庆幸自己认识到了自己的短板,现在补还来得及。所以我积极寻找原因,也是另一件幸事——认真听讲寸铁学院焱公子的课程,才让我打开了心结,扑向正确的写作方向。

试试水

我先卖个关子,用学到的套路来概述下我的上一篇影评讲述的故事,以表我的真实收获。

今天给大家推荐的是一个印度影片,豆瓣评分8.6分,讲述的是一个6岁的聋哑巴基斯坦小女孩走丢后,印度大叔历尽千辛万苦送小女孩回家的故事。小女孩和妈妈走丢后,想各种办法回到妈妈身边,却因为火车方向坐反来到了印度,碰巧遇到了印度大叔帕万,帕万本因家庭婚姻问题不愿收管小女孩,但他的善良和信仰让帕万充满了能量,遭受各种磨砺后,终于让小女孩回到了妈妈的身边。

上周写概述时,我脑子一片混乱,不知道该以什么为主线去讲述。可现在,将焱公子讲故事的套路消化后,再来写上段概述,我自认为故事清晰多了,不会因为各种人设的转折让整个故事的主线在我的逻辑里乱掉,你们觉得呢?

收获硬货

下面具体说说实操。

焱公子从小说与故事的区别开始说起,通过举出大师和自己文章的例子来印证故事是有通用逻辑的,并从故事的立意上将故事分类,告诉了我们如何写故事以及怎样让写的故事更好看,重点在于立意和逻辑。

1.考虑立意的来源

故事按照立意分为关注个体、聚焦社会、折射时代三种类型。小到小情小爱、市井生活,大到人性及时代的缩影,都是一个故事立意的方向。想有好看的故事,得先有好的立意。好立意从何来,取决于对生活的细致观察和深入思考。我具有很高的敏感性,对生活的细节能够看得很细致,但我深入思考的能力欠缺。根本原因是因为层次的原因,思想深度不够。行万里路读万卷书是解决这个问题的好方法。

2.开脑洞基于底层基础和思维逻辑

其实这一点可以和第一点合起来讲。想要故事好看,大开读者的脑洞,就必须有立意,而立意来自哪里?底层基础和思维逻辑。

先说底层逻辑,是指故事的公式,一个完整故事的通用逻辑,是由这几部分构成:目标→阻碍→努力→结果→意外→转折→结局。

焱公子举了几个影片的例子,也就是这样的,无一例外。

利用这个故事逻辑,我试着给孩子编故事,结果孩子很爱听,这是我一大收获。以后我会试着用这个逻辑去写故事,讲故事,应该会事半功倍。

3.看好书学写作

我对看书学写作的理解,基于之前很多名家的建议,多看教写作的书,比如《文心》,以故事的形式讲述如何写作。

焱公子给我提供了新的思路,多看好作品,多观察揣摩文章结构和逻辑,自然就会写了。这也是语文教科书的教学方法,可以尝试。

以上。

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