《叮咕隆咚锵》：雷声响，春到了

记忆里，雷总是夏天来的。

烈日炎炎，玉米晒在门口的空地，人们摇着蒲扇，昏昏欲睡。突然，天黑下来，大家争先恐后地收着粮食。

不一会儿，雷来了，大雷，咚……咚……咚……闪电交加。我和妹妹躲在门后面，蒙住耳朵，害怕雷打到身上。紧接着热气腾腾的雷到来的是倾盆大雨，滴滴答答，下个不停。

空地上的缝隙里留有几颗玉米，雨过之后，长出绿芽。这就是生命的力量。

生命似乎总跟春天有关。

春天，是一个值得描写值得歌颂的美好季节。今天，我要分享的《叮咕隆咚锵》也是一本关于春天的绘本。

在惊蛰这一天，小小雷公睡醒了，他看见一切都是安静模样，冬眠的动物，冰冻的河水，藏在地里的花草，于是，他拿起他的锣鼓，一路敲，一路喊，大家该起来了。所有的一切慢慢复苏，紧接着，就是春天热闹的模样。

绘本的故事很简单，几句话就把整个过程展现出来，热烈的表现力在于绘本的插图。每一张插图里都有雷公的活泼和稚气，东瞧瞧西瞅瞅，见山河冰封，就敲一敲，锵的一声，唤醒的是无尽的春意，还有无尽的活力。

动物们醒了，四处撒欢；小河醒了，河水叮咚；花草醒了，绿油油和五颜六色齐聚一堂。他们在一起，和雷公在一起，和谐地欢快地在一起。

雷声响，春到了。

单从寓意来看，这是一本从孩子的角度观看春天的绘本，从更深层次来看，这是一本关于二十四节气文化的延伸。说实话，在我读书的年代，很少看过这类的书籍，可能是家庭情况影响，后面慢慢了解到中国古代文化的博大，当读到这本绘本时，从内心里感到欣喜，孩子小小的，便可以感知如此美好的知识，是文化的传播，是快乐在传递。

这本书我准备送给朋友3岁的孩子，文字不多，语言感强，画面有感染力，非常适合。孩子小，一个人翻看时，只看图片，雷公调皮捣蛋，他就哈哈大笑，和父母一起看时，父母读一读文字，孩子听一听，更有亲子互动的快乐。

绘本采用拉页的形式，翻一页，拉一页，单帧的图片，引出大幅的整体的后续，完整地演示了春天被雷公唤醒的过程，这也是吸引孩子的一大特点。以往的绘本，都是一页紧跟一页，这本隐藏在书页下面的秘密，拉动的不仅是图片，还有孩子好奇的心理。

春雷一声响，锵……惊醒万物，同样惊醒你和我。好好享受这快乐的绘本吧。