《热起来了》教学反思

这节课使用了温度计,但是在实验过程中发现很多学生在实验操作和实验规范性(读书如何读等)都存在明显错误,因为试验前觉得这个实验比较简单,也没有复杂的操作步骤,就没有细化要求,但是科学要求的就是严谨、细致,更是在平时的科学

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