第三天感悟，教师成长来自于选择热爱

观《生命因你而动听》有感

——教师的成长来自于选择热爱

一个好的老师对于学生的影响有多大，每个人都有亲身的体会。剧中格兰霍尔这位老师生动地诠释了一个有血有肉的教师形象，将自己对于音乐的热爱通过教育传递给了学生。但是我也看到了，一个老师的成长故事。从最初的迫于经济压力不得不教学，到最后教育成为了他一生的事业。

正如剧中霍尔的一句话“真好笑，当初闹着说不干，如今却是我唯一想做的事业。”他的转变是一个从被动到主动的改变。来自于他对人生的重新定位，主动选择适应，选择喜欢和热爱当下的工作。

记得一开始他说选择教师，是因为认为教师会有空闲，他是想用空闲来完成自己对于音乐的追求；迫于生活和经济的压力。致使他不得不去做教师这样一份工作。没错的，这个时候的他是不快乐的，对教师这个行业是排斥的，因此他的学生成绩没有提高，他对着学生，对着家人乱发脾气。这个时候他的职业幸福指数恐怕是负数的。但是，后来他有了改变，开始对学生笑着上课，开始想尽办法帮助学生，开始在教学工作中获得乐趣。

当他开始选择认真对待自己的工作时，他的工作也反馈给了他职业的幸福感，让他在工作中重新发现和定位了自己的人生价值。《中庸》中写到“或安而行之，或力而行之，或勉而行之，及其成功一也。”其实最终的成功来自己我们自己的选择。霍尔的从无奈到热爱教育工作，获得生命的价值，又何尝不是因为自己主动地选择和热爱！

今天作为刚入职的新教师，或许在以后的工作中也会面临着霍尔的遇到的难题，可能第一节课会紧张不知道怎样开头，可能第一节课抛出问题会得不到回应，可能自己明明努力了学生成绩却没有提高……那么这个时候的我们又该如何去选择呢？我相信，我们会主动地去改变自己，积极学习先进的教育教学方法，学习授课的技巧，能够因材施教地给予每一个学生，我所能做到的。

我相信因为热爱，会在这条路上走的更好，更远！