老师一定要爱护学生对你的信任

      我今天又读了《给教师的建议》这本书中的第75条《教师，要爱护儿童对你的信任》中的内容。其中有一句话给我留下了深刻的印象：我们面对的是儿童的极易受到伤害的、极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。教学中，如果仅仅用一个个冰冷的分数去和孩子们进行匹配，那我们的教育是没有意义的。不如学着苏霍姆林斯基的样式来鼓励孩子：“你试一试重做一遍，只要下点功夫，你就一定能做好。现在还没有给你打分数，你再努点力，就一定能得到好分数……”这样鼓励性的话语里充满了对学生的信任。

      看完书上的内容，我想起了四年级年级组举行球赛时，班里一个学习很好的女孩在举行球赛后的第二天对我说：“石老师，我昨天给我妈妈说咱们班足球比赛赢了，我妈妈不愿意听，她说她不关心这些，只关心我的成绩。”说着眼睛都已湿润，听得我很是心疼。于是找个机会跟孩子的妈妈聊天，把孩子内心的渴望讲给她听，不能只关注成绩。这件事，正是学生对老师的信任。

    师生之间应该相互信任，特别是我们老师要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对我们的信任。只要教师关心学生的人的尊严感，才能使学生通过学习而受到教育。