今年注定不平凡，由疫情触发的蝴蝶效应在各个领域发酵。
全国的中小学师生们开始了前所未有、此生难忘的的全国线上教学。
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说实话，线上教学总的来说效果是差强人意的。大部分的学生都在本假期中学会了多种手机使用功能：如何锁屏，怎样卡后台，怎样装样式，怎样同时挂机等等。
复课后，成绩的糟糕看起来就能够理解了。
现在已经五月份，开学早的省份要即将进行期中考试。如何备考，才能查漏补缺，迎头赶上呢？
查漏补缺，有的放矢。
有同学反应，在上网课时，由于技术原因或者缺少与老师无空间距离的督促，自己有的题不会也就不会了，后来一忙，就特别容易忘。
令人崩溃的是，很多知识点没有记牢。
其实，无论是在网络教学还是线下教学，我们都存在着有些知识点不会的情况。不用担心。你自己对于你的科目是什么情况，哪些不会，哪些会了如指掌。
在这段时间里，你需要准备的就是错题本，整理错题，查漏补缺。比如数学中，你的函数学的差，因为粗心，还常常被扣分。那你需要把平时的错题整理出来，进行归纳，找到错误的原因，写出解决的办法。为了夯实基础，你还需要准备几套相应的题型进行练习。直到自己真的熟练掌握为止。
把握重难点，打准目标
一般的期中考试，会有相应的考试范围。
比如九年级下册的语文，共6单元，期中考试的范围则是前三个单元。字词义的积累是基中之石，文学常识是语文学习之翼，课文的理解也需要掌握，做好阅读，拿下作文，同时还要学会迁移引伸，举一反三。
语文是科目之本，理解力不到位，作文写的差就很难拿高分。对于作文不好的同学，则要在老师的帮助下，分析自己为什么不好。是没有素材还是不会技巧，抑或没有新意？
缺乏素材的同学，可以针对自己的情况，每日写一篇日记，作为素材积累。
无新意则每天给自己一个标题，可半命题或话题，每日写，写好了去给老师一对一修改。一对一辅导教学则效果更佳。
语文要学好，除了平时的基础积累打牢以外，阅读和写作更不可少。
要想怀才，则要给自己一个机会去怀，像一个贪婪的饕餮一样，对知识的渴求要永不停歇。“路遥知马力日久见人心”，分数也是自己一分一分在拼搏的过程中去挣的。
勤能补拙，早起的鸟儿有虫吃
有很多同学在网课期间并未真正的去听课，日积月累，自己落下的功课越来越多，补起来越来越困难。甚至出现了想要放弃的想法。
轻言放弃倒是容易，但令自己能说服自己的是明知道路不好走，仍然坚持逆行！就像在这次疫情中逆行的所有人们一样。
唯一不同的是，你的选择是为了自己。而他们是为了大众。
不要轻言放弃，勤能补拙，认识到了自己的问题就需要全力以赴地面对。
从早起开始吧，早起的鸟儿有虫吃。
早上的时间里你可以背一背古诗，背一背单词，锻炼锻炼身体，你可以做的事情有很多。而且大块儿的时间是你的。
挤出时间来学习，课间，坐车，小憩·····当你全力以赴时，全世界会不会为你让路我不知道，但是你自己是相对于昨天的自己迈出了一小步。
认真听讲，高效上课
这是老生常谈的话题了，可是很多同学在这四十五分钟内有效学习的时间确实很少，难以达到二分之一。
老师在讲知识点，你在下面神游。
老师说请你思考，你在想午饭在哪儿。
老师在说记笔记，你在周公那下棋自然是不行的。
思路跟着走，就是跟着知识走。认真听讲，按时完成作业，善于思考，敢于发问，勤加练习。这虽是古老的方法，但仍然起着万金油的作用。
面对期中考试，努力+方法+心态，你就可以有备无患了。